2025监事会对管理层评价打分表
2025对中高层领导评价表免费下载 - 下级对上级评价表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 对中高层领导评价表 被评价人： 部门： 任职岗位：考核维度决策能力领导能力沟通能力人才培养与发展责任心人品创新总计Unnamed: 2 评价方向1、比较不同来源信息资料，分清其中关系，有效探究问题的范围和其中的原因，能把握重点，并决定最佳处理方案的能力2、下级关于工作方向的问题决策回复能力；1、在管辖的范围内充分调动、利用人力和客观条件，以最小成本完成任务、达成组织目标的能力；2、在他的领导下部门氛围怎么样？3、目标的上传下达，任务分解？4、
2025年高级专员中层管理人员绩效考核表 - Sheet1 高级专员中层管理人员绩效考核表 所属部门：考核周期：评分标准：优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）计算方法：各项得分根据具体指标的平均分×该项系数考核项目工作绩效 （权重4）工作能力 （权重3）工作态度 （权重3）总分考核人综合评价：考核人签章： 日期： 年 月 日被考核人签章： 日期： 年 月 日Unnamed: 1 具体指标工作达成度工作品质工作速度工作量计划性协调沟通应变力指导控制力周全
2025年管理层面试评估表 - Sheet1 面 试 评 估 表 应聘者姓名： 应聘部门： 应聘职务： 面试阶段： □初试 □复试面试项目整体形象言语表达能力人际沟通能力激励能力综合分析能力决策能力创新能力团队精神积极参与度个性特征专业知识专业技能专业潜力希望有的素质满分： 100 分，实际得分： 分本次面试对应聘者的综合评价意见面试官签名：Unnamed: 1 面试内容第一印象、穿着打扮、礼貌能流畅、准确地表达自己的思想和观点通过交流、能建立良好协作关系调动和发挥大家的工作积极性能分析、归纳、判断事实的内在联系面临问
2025年中高层管理者述职报告（表格模板） - 未名潮管理工具库 人力资源管理工具——绩效考核 中高层管理者述职报告（表格模板）说明：该表适用于中高层管理者。中高层管理者绩效管理的综合表现形式一般主要包括《目标责任书》、《中高层管理者绩效考核表》、《中高层管理者述职报告》三部分。述职报告的主要内容包括工作业绩、工作计划完成情况、不足之处、改进计划以及对个人对业务水平和工作表现的自我评价等。述职者部门一．您在本阶段主要的工作业绩是什么？您是如何评价的？二．您在本阶段工作计划完成情况？三．您在本阶段工作中主要的不足之处或者失误有哪些？四．您如何评价本阶段您的业务水
2025年中层管理人员绩效考核表 - 中层管理人员绩效考核表 中层管理人员绩效考核表 被考核者姓名：考 核 项 目K P I 指标 共65分 核 心 能 力 共20分工 作 态 度 共15分加 分 事 项减 分 事 项综 合 评 语Unnamed: 1 工作计划完成率管理职责情况工作效率工作质量安全管理 解决突发问题能力指导、帮助下属工作的能力沟通协调能力创新能力劳动纪律管理工作主动性工作合作性工作责任感Unnamed: 2 岗位：考核内容要点工作任务完成情况部门员工管理完成工作的迅速性、时效性，有无拖拉和浪费时间的现象所完成的工作全面符合目标要求部门安全情况管理（
2025年幼儿园中层管理人员绩效考核表 - Sheet1 幼儿园中层管理人员绩效考核表 考核指标工作业绩工作能力工作态度综合素质一、工作中的优势项目及突出业绩（列举事实，简明扼要）：二、工作中的劣势项目及需改进之处：Unnamed: 1 工作质量工作数量信息反馈工作联系组织能力管理能力指挥能力协调能力团队建设敬业精神组织纪律责任意识协作意识专业技能学习意愿品德修养职业忠诚Unnamed: 2 分 值1010558888855553322Unnamed: 3 评价依据任务完成，结果正确、及时与目标计划一致，未出现差错按时完成各项目标计划，完成任务，工作量饱满反馈准确及时，能按上级领导要求及时修订与调整目标日常工作
2025年基层管理人员培训需求调查分析表 - Sheet1 基层管理人员培训需求调查分析表 沟通技巧建立和维护团队合作关系个人影响力问题和分析与解决能力组织感知能力领导潜能压力承受能力人才的培养与发展Unnamed: 1 1.能运用清晰的语言进行表达及演说2.仔细聆听，善于回应他人感受3.善于与人交流，推动沟通过程，传递有利于组织发展的信息4.使他人接受建议，并采取相应行动5.维护他人自尊，加强自信1.积极寻求帮助，邀请并鼓励员工参与讨论2.言行一致，遵守承诺3.小组行动一致，使下属明确工作期望值4.互相学习，主动提出改善建议，促进团队目标的实现5.个人行动以团队利益和荣誉为主导1.激发员
2025管理层岗位通用面试评估表免费下载 - 管理岗位面试评估表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 XX有限公司管理层岗位面试评估表姓名核心能力评估项目评估项目分析能力团队协作意愿性积极进取专业能力评级说明：1级=卓越（100）；2级=优秀（90）；3级=良好（80）；4级=一般，可适当考虑（60）；5级=较差（40），建议不录用 Unnamed: 2 项目定义分析不同信息之间的关系、作出因果关系的推断并找出对实际问题的有效解决方案的能力解决各项工作中的问题，乐于帮助他人，取得团队伙伴的支持、尊重、认可，团队利益高于个人利益，关心集体对公司及求职的岗位热情很高，信息十足，非常愿意从事本项工作对自己有较高的要求，注2025监事会对管理层评价打分表
高级专员中层管理人员绩效考核下载 - Sheet1 高级专员中层管理人员绩效考核表 所属部门：考核周期：评分标准：优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）计算方法：各项得分根据具体指标的平均分×该项系数考核项目工作绩效 （权重4）工作能力 （权重3）工作态度 （权重3）总分考核人综合评价：考核人签章： 日期： 年 月 日被考核人签章： 日期： 年 月 日Unnamed: 1 具体指标工作达成度工作品质工作速度工作量计划性协调沟通应变力指导控制力周全
幼儿园随堂听课评价记录表 - Sheet1 幼儿园随堂听课评价记录表 课题名称教学形式评课教师教 学 评 定综合评价Unnamed: 1 项目教学 目的 （15分）教学 内容 （20分）活动 组织 （20分）教学 方法 （20分）过程 与 评价 （20分）教学 效果 （20分）Unnamed: 2 执教教师时 间评价内涵1、完整、面向全体。2、具体、层次分明。主题突出3、符合幼儿发展需要、要求适度。4、注重各领域之间的相互联系和渗透。5、注重能力、态度、情感的培养。1、指向目标有一定弹性、知识正确。2、结合幼儿的生活经验、兴趣利用周围教育 资源，有园本特色、时代特色。3、突出重点、难度适当，剪裁得当。4、根据幼儿不同的发展
2025学生周学习评价测评表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生周学习评价测评表姓名科目 项目 科目星期一星期二星期三星期四星期五周末学习 情况及评定对自己一周学习自我监控的自评备注Unnamed: 3 预习情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定Unnamed: 4 性别Unnamed: 5 本周目标Unnamed: 6 班级听课情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录
2025供应商评价评分表免费下载 - Sheet2 Unnamed: 0 Unnamed: 1 供应商评价评分表说明：1.总得分在70分以上为合格.2.总得分在60分-70分之间为需要整改，3.总得分在60分以下的，不予合作.项目质量管理技术管理技术管理生产能力服务能力评审总得分资材部意见： 负责人：技术部意见：
2025教师评价评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 教师评价评分表 序号1234567891011121314Unnamed: 2 教师姓名李竹西朱明喜李信朱七七明道Unnamed: 3 代课科目语文数学数学英语Unnamed: 4 年级高一高一Unnamed: 5 职务班主任Unnamed: 6 教师等级高级Unnamed: 7 专业知识108Unnamed: 8 教学技巧88Unnamed: 9 学生评价88Unnamed: 10 班级纪律109Unnamed: 11 校方评价810Unnamed: 12 合计分数444300000
销售类面试评价表excel表格下载 - Sheet1 销售类面试评价表 应聘人姓名薪酬期望面试阶段初试（满分30分）复试（满分70分）总分（满分100分）评估意见录用岗位Unnamed: 1 评价方向 基本情况企业融合度职位相关素质销售相关人事初试面试时间：专业复试1面试时间：部门复试2面试时间：综合评估意见录用部门Unnamed: 2 评价要素（满分为100）1.礼仪着装2.沟通表达能力3.是否守时参加面试4.对公司和岗位的了解程度5.住所离公司远近6.个人职业目标是否明确7.求职态度是否积极诚恳8.薪资价值观1.是否能吃苦耐劳2.团队合作能力3.对企业价值观的认同度4.对企业的忠诚度1.抗压能力2.应变能力3.谈
2025年员工目标管理考核评价表 - 员工目标管理考核表 Unnamed: 0 员工目标管理考核评价表 部门：一、主要绩效目标与评价序号12345二、与所在组织的绩效考核关联组织 名称三、重大事项加、减分序号123四、员工目标完成情况定性评价及改进计划完成情况定性评价绩效改进计划1234目标确认签名Unnamed: 2 绩效目标小计注：具体绩效目标和权重在绩效计划时确定。注：组织指施行绩效评价的部门、科室、工段、班组、项目组等。典型事项说明加、减分小计总评得分注：每个重大事项之加分不超过5分，扣分不超过10分。优点：不足：有待改进之处被考核者：考核者：Unnamed: 3 员工：权重(％)2020202020100得分
2025年学生成绩综合评价登记表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学生成绩综合评价登记表姓 名年 级综合测评分数学期平均成绩(学习成绩分数)荣获奖学金等级获专项奖学金情况获何种荣誉称号受批评或处分情况班主任签章年 月 日Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 性别班 级Unnamed: 5 Unnamed: 6 辅导员签章年 月 日Unnamed: 7 系 别专业班级排名班级排名
2025年两学期学生综合素质评价统计表 - 月 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学生综合素质评价统计表学号S1001S1002S1003S1004S1005S1006S1007S1008S1009S1010S1011S1012S1013S1014评分标准：自我管理能力（15%）:1.遵守行为规范 2.遵守6S规范 3.遵守安全规范自我学习能力（25%）:学习成绩沟通表达能力（20%）:与班主任、代课老师和班级同学处理关系融洽，才能、才艺、综合展示社会实践能力（15%）:参与社会、学校服务、管理Unnamed: 2 曹洋吴子凯郁佳强吴思言李陈王文豪王喆弘睢鲁楠苏俏俏张秋琳石丽丽孟怡诺黄虔虔张宇Unnamed: 3 2018-2019学年度第一学期自我管理能力（15%）10151010151510151015101
