2025专业技术管理岗位竞聘评价表

2025年环境、职业健康管理—环境因素识别和评价-Sheet1 环境因素识别和评价表 表格编号:EHR-ZJB-10部门:总经办、市场部、项目部、财务部、采购部序号12345678910111213得分评价:ER=f+k+h+d+e+g(ER代表平均环境风险)大于等于12的环境因素为重要环境因素编制: 审核:Unnamed: 1 活动、产品或服务电脑的运行电话空调运行日常办公照明灯打印复印一体机排风扇的运转潜在火灾的发生生活垃圾公务用车服务器运行相关方系统集成施工活动Unnamed: 2 环境因素电的消耗电脑辐射噪音的排放噪声排放制冷剂的排放电的消耗笔的使用水的消耗纸张使用废墨盒、废灯管、纸张等固体

2025专业技术人员考核打分汇总表-考核打分汇总表 Unnamed: 0 专业技术人员考核打分汇总表 单位(盖章): 被考核人姓名编号123456合 计评语备注汇总人(签字)Unnamed: 2 项 目政治素质技术水平业务能力工作业绩工作态度业务总结 考评组长(签字):

2024年员工岗位能力评价表-Sheet1 员工岗位能力评价表 员工姓名一、被评估人品行评价: (如有一项评估内容为差,视为品行不合格)。品行二、被评估人能力素质评价:类别工作态度工作能力业绩加分 (满分10分,单个考核周期内凭借自身能力办理业务,每2单1分)小组负责人意见说明Unnamed: 1 内容诚信正直序号123456工作态度一类别满分为30分12345678910工作能力一类别满分为50分Unnamed: 2 行为表现能够坚持原则,维护公司利益对承诺的事情,积极、主动落实,深受大家信赖不畏强势,敢作敢当,勇于承认错误立场明确,言行一致,无自私自利现象能客观、坦诚地提出意见或建议,不夸大或缩小

2024年员工岗位能力评价表-岗位评价标准 员工岗位能力评价表 姓 名类别工 作 态 度 工 作 能 力部门负责人意见说明Unnamed: 1 序号123456合计12345678910合计Unnamed: 2 评价指标主 动 性责 任 感积 极 性协 作 性纪 律 性执 行 力专业知识情绪自控工作经验判断能力坚 韧 性协调沟通应变能力系 统 性创 造 性适应能力本考评为每半年一次,作为员工晋升、调薪、调岗的依据Unnamed: 3 指标描述无详尽指示、无人监督下的工作能力承担责任,而不是设法逃避即使困难的工作,也主动承担,积极去完成与他人在工作上的协作程度自我约束力及是否违反劳动纪律快速反应,确保上级

2025年试用期员工评价表-试用期员工评价表 Unnamed: 0 试用期员工评价表 入司日期: 试用期: 年 月 日~ 年 月 日员工姓名试用期第一阶段: 年 月 日~ 年 月 日部门主管评价行政人事部评价试用期第二阶段: 年 月 日~ 年 月

销售类面试评价表excel表格下载-Sheet1 销售类面试评价表 应聘人姓名薪酬期望面试阶段初试(满分30分)复试(满分70分)总分(满分100分)评估意见录用岗位Unnamed: 1 评价方向 基本情况企业融合度职位相关素质销售相关人事初试面试时间:专业复试1面试时间:部门复试2面试时间:综合评估意见录用部门Unnamed: 2 评价要素(满分为100)1.礼仪着装2.沟通表达能力3.是否守时参加面试4.对公司和岗位的了解程度5.住所离公司远近6.个人职业目标是否明确7.求职态度是否积极诚恳8.薪资价值观1.是否能吃苦耐劳2.团队合作能力3.对企业价值观的认同度4.对企业的忠诚度1.抗压能力2.应变能力3.谈

通用企业面试评价表-Sheet1 面试评价表 单位应聘者评价项目1、仪表和仪态(着装、坐姿等)2、自我表现能力(表情、语言、自信)3、 举止及应对礼仪4、口头表达能力(沟通能力)5、综合能力分析6、工作热情、事业心7、体力、精力8、随机应变能力9、态度及职业抱负与企业目标是否相符10、专长是否符合职位要求11、生活工作阅历是否丰富12、教育程度是否符合要求13、 气质、性格类型是否符合职位要求14、工作意愿与企业要求是否一致15、工作经历是否符合要求16、相关专业知识支撑17、对新工作环境适应性18、对新工作之稳定性及毅力19、个人理想与企业一致20、要求待遇、工作条件是否符合企业情况21

面试评价表excel模板-面试评价表 Unnamed: 0 面试评价表 面试编号居住地时间2011-07-01 00:00:00时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机?我怎样相信对这个职位你是 最好的人选呢?综合评价(等级)Unnamed: 2 011A市天志路108号毕业学校熊猫大学就职经历Unnamed: 3 姓名优Unnamed: 4 熊猫籍贯回答喜欢这个岗位工作。根据这个职位和我们刚才的谈话,我推断你需要的是工作积极,能设定目标的人,而我则是很好的选择。考官评语Unnamed: 5 年龄25汉专业经贸专业职务良好Unnamed: 6 面试者分类□转职者户口所在地评价(分数1-5分)3理由:5理由:分数 总计Unnamed: 7 回答不充

内部岗位竞聘报名表excel表格下载-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 内部岗位竞聘报名表应聘职位:姓名现任职部门工作经历报名理由现主管意见 行政部门意见 用人部门考核意见 报名人签署:填表日期:Unnamed: 2 Unnamed: 3 性别职位Unnamed: 4 Unnamed: 5 文化程度职级行政部门经办人:Unnamed: 6 Unnamed: 7 入职时间服务时间Sheet2 Sheet3

2025年物流类管理岗位求职简历-Sheet2

2025年工程技术专业人员考核登记表-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 工程技术专业人员考核登记表姓名职务入职时间专业职务 评聘时间现居地址政治思想 表现主要 工作 业绩Unnamed: 4 政治思想表现及执行能力起始时间Unnamed: 5 考核年度:性别部门岗位规定的职责任务Unnamed: 6 入职年限自我评价Unnamed: 7 出生年月学历完成情况Unnamed: 8 备注自我评价

2025年供应商交付日期评价表-(函数自动评价)-订单统计 供 应 商 交 付 日 期 评 价 表 接单日期2007-06-01 00:00:002007-06-02 00:00:002007-06-03 00:00:002007-06-17 00:00:002007-06-18 00:00:002007-06-19 00:00:002007-06-09 00:00:002007-06-10 00:00:00Unnamed: 1 制造单号10011002100810171018101610091019Unnamed: 2 产品名称1号皮包1号皮包1号皮包2号皮包2号皮包2号皮包3号皮包3号皮包Unnamed: 3 规格MMMLMLMLUnnamed: 4 订货数量23456789Unnamed: 5 单价210220230240250260205

2025年岗位价值评估表-Sheet1 XX有限公司岗位价值评估表 部门总经办生产部供应部行政人事部企管部保卫部销售部新产品开发部财务部技术部工程部质量部原料 车间模具车间成型一车间烧成车间彩饰车间Unnamed: 1 评估 岗位总经理总工程师生产副总工程副总销售副总财务总监总经理助理经理副经理调度主管计划主管调度员经理采购员库管员跟单兼统计经理副经理总经理秘书招聘定额专员薪酬绩效专员培训社保专员人事专员经理战略管理员绩效管理员企业文化管理员经理保安主管后勤主管车队主管保安 招工专员驾驶员报废产品运输员清洁工宿舍管理员经理副经理支持副经

2025学生周学习评价测评表免费下载-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生周学习评价测评表姓名科目 项目 科目星期一星期二星期三星期四星期五周末学习 情况及评定对自己一周学习自我监控的自评备注Unnamed: 3 预习情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定Unnamed: 4 性别Unnamed: 5 本周目标Unnamed: 6 班级听课情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录

课堂教学评价表-课堂教学评价表 Unnamed: 0 课堂教学评价表 教师: 课题: 学科: 年级: 日期:评价要素教师 50 分学生 40 分教学特色 10 分 总分Unnamed: 2 评价项目 教学目标(10) 教学内容(10) 教学过程(20) 教学能力(10) 学习情感(10) 学习方 式(10) 学习能力(10) 学习效果(10) Unnamed: 3 评课标准 教学目标全面、准确、具体、可行。 努力体现三维目标。 从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。 教学内容安排合理,难易适度。 1.为学生创设主动学习的情境,提

2024年供应商综合评价表-Sheet1 供应商综合评价表 公司名称:XXXXXX有限公司 公司印章: 评审项目产品质量是否合格质量体系保证能力完善是否有能力对材料进行环保检测供应产能规格是否能满足需求外包装是否是保材料是否具备产品追溯能力供应价格能否接受供货交期能否满足服务态度是否满意售后服务是否满意 评审人:Unnamed: 1 评分目标分值10010101010101010101010 Unnamed: 2 差0-4.5Unnamed: 3 一般4.6

员工360度绩效评价表考核下载-Sheet1 员工360度绩效评价表考核表 被评价者姓名:评价者(上级)姓名:评价者(同事)姓名:评价者(下级)姓名:评价期间: 年 月 至 年 月评价尺度及分数优秀(5分) 良好(4分) 一般(3分) 较差(2分) 极差(1分)评价项目工作态度专业知识工作能力工作成果分数合计工作表现综合评价优势及劣势项目分析项目的建议与训练工作预期Unnamed: 1 热情度信用度责任感纪律性团队协作精神专业业务知识相关专业知识外语知识计算机应用知识获取新知识文字表达能力逻辑思维能力指导辅导能力人际交往能力组织、管理与

2025年公司面试评估评价表-Sheet1 公司面试评价表 面试官: 面试时间: 应聘人姓名:小美 性别:男 年龄:25应聘人学历:本科 项目个人基本素质评价相关的工作经验及专业知识录用适合性评价得分备注1:单项分数1-5分,最低1分,最高5分,权重占比自定义,最终评测结果自动计算 备注2:60分以下评价差,60-70为一般,70—80分为为良,80-90为优,90以上为特优 备注3:评价系数占比百分比,相加最终值应该等于20,百分比占比自定。Unnamed: 1 评价要素1、仪容仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、诚实度5、时间观念与

内部岗位竞聘报名表excel表格下载-Sheet7 Unnamed: 0 内部岗位竞聘报名表应聘职位:姓名现任职部门工作经历报名理由现主管意见 行政部门意见 用人部门考核意见 报名人签署:填表日期:Unnamed: 1 销售经理Unnamed: 2 性别职位Unnamed: 3 Unnamed: 4 文化程度职级行政部门经办人:Unnamed: 5 Unnamed: 6 入职时间服务时间

2025年员工业绩评价表-员工业绩汇总表 员 工 业 绩 汇 总 可 视 表 序号619121916282018213827254102915232617522142411133027Unnamed: 1 产品名称D产品B产品D产品B产品A产品 A产品 A产品 A产品 D产品D产品C产品B产品B产品B产品D产品C产品C产品B产品A产品 D产品C产品B产品B产品A产品 C产品B产品B产品B产品A产品 A产品 Unnamed: 2 单位箱箱箱箱台台台台箱箱盒箱箱箱箱盒盒箱台箱盒箱箱台盒箱箱箱台台Unnamed: 3 单价2400123024001230158915891589158924002400856123012301230240085685612301589240085612301230158985612301230123015891589Unnamed: 4 销量152823

2025财务管理岗位廉能表格-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 序号123456Unnamed: 2 工作环节核算管理预算管理收入管理支出管理票据管理资产管理Unnamed: 3 风 险 点 表 现 形 式1. 会计人员未按支出审批程序和支出标准审核支出凭证;2. 会计人员对数据的计算、抄写错误;3. 原始凭证不真实,从而套取现金;4. 网络安全风险。1. 人员、资产等基础数据不真实,核定预算经费数据错误;2. 隐瞒预算收入或支出、结余未按要求全部纳入预算管理,预算反映不全面;3. 预算编制不准确,未经依法批准擅自变更预算,导致无预算、超预算支出;4. 虚列预算项目、擅自扩大支出范围,提高开支标准;5. 预

2025年企业专业技术人员基本情况表免费下载-Sheet1 Unnamed: 0 填报单位:项   目甲总  计其中:在管理岗位工作的其中:具有职业资格的专业技术职务专业类别表内数字关系:甲1≥甲2 甲1≥甲3 甲1=甲(4+6+7+8)=甲(9+10+…+25) 甲4乙1=甲1乙8 甲5乙1=甲1乙9 甲6乙1=甲1乙10 甲7乙1=甲1乙11       乙1≥乙2 乙1≥乙3 乙1≥乙4 乙1≥乙(5+6) 乙1≥乙7 乙1=乙(12+13+…+16)=乙(17+18+...+22) 填报注意事项:专业技术人员按岗位进行统计。已取得专业技术职务资格而未被聘任的,统计在“未聘任专业技术职务”项内。Unnamed: 1 高级职务其中:正高级职务中级职务初级职务未聘任专业技术职务1.工程技术人员2.农业

2025年部门绩效考核评价表-部门绩效考核评价表 发展战略:年度目标:部门绩效考核评价表部门:考核角度显性业绩我们如何实现最重要的工作目标?基本职能我们如何完成部门的基本职能?绩效管理 我们要展开那些绩效管理工作?学习与创新我们如何持续保持变革和提高的能力?其他重要工作内容:(短板要求或临时任务)1、2、3、4、注:在方面具有典型事例且得到公司领导或绩效会议的赞同和表扬方可视为非常优秀。Unnamed: 1 指标名称计分总计主管领导:Unnamed: 2 单位评价评价评价评价Unnamed: 3 分值0Unnamed: 4 标准Unnamed: 5 结果Unnamed: 6 年度:差异值Unnamed: 7 20XX年

员工综合素质评价表-员工综合素质测评表 员工综合素质测评表 本次考核性质:(年度)被考核人: 评价要素政治素养学习能力团结协作工作责任服务意识评分总合计注:测评满分为100分,请部门负责人对本部门员工进行测评,根据测评得分,对本部门员工进行排序(不得并列)。Unnamed: 1 表 现1086205431054310108620108620Unnamed: 2 遵纪守法,有良好的职业道德和政治觉悟,作风端正、廉洁,起到表率作用。遵纪守法,能按所内制度开展工作,品行良好。基本能循制度行事,洁身自爱,能履行工作职责。遵守制度自觉性差,言行随便、偶有违

员工绩效考核评价表-Sheet1 (2) Unnamed: 0 员工绩效考核评价表 姓名入职时间评价期间评价标准及分数优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)很差(1分)评价项目权重工作态度专业技能工作能力取得成果分数合计工作表现综合评价优势分析劣势分析工作建议明年目标预期表现Unnamed: 2 ~热情度纪律性责任感团队协作认真负责办公常用软件知识专业转件知识外语相关知识业务知识专业理论知识逻辑思维能力数字敏感能力语言表达能力问题解决能力人际交往能力工作目标完成成本控制利润获得工作效率创新程度Unnamed: 3 部门评价得分上级评价0.54545454545454545454590Unname

2025年专业技术人员考核打分汇总表-Sheet1 单位(盖章) 年 月 日 被考核人姓名编号123456合 计评语备注汇总人(签字)Unnamed: 1 项 目政治素质技术水平业务能力工作业绩工作态度业务总结 考评组长(签字):

2025年教师评分评价表-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师评分表评价等级说明:90分及以上"A-优秀",80分及以上"B-良好",70分及以上"C-合格",70分及以下"D-差".序号12345678910111213人员统计分析Unnamed: 2 教师姓名刘老师杨老师方老师曾老师Unnamed: 3 职务班主任班主任教师总人数41Unnamed: 4 年级五年级四年级五年级三年级Unnamed: 5 科目语文数学英语语文Unnamed: 6 专业技能 (30分)25282626A-优秀10.25Unnamed: 7 职业道德 (20分)20181917Unnamed: 8 教学能力 (15分)14141012B-良好20.5Unnamed: 9 仪表仪容 (10分)8877Unnamed: 10 学生成绩 (15分)1214109C-

公司销售部门员工业绩评价表 excel管理系统下载-首页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 公司销售部门员工业绩评价表员工业绩汇总表 员 工 业 绩 汇 总 可 视 表 序号619121916282018213827254102915232617522142411133027Unnamed: 1 产品名称D产品B产品D产品B产品A产品 A产品 A产品 A产品 D产品D产品C产品B产品B产品B产品D产品C产品C产品B产品A产品 D产品C产品B产品B产品A产品 C产品B产品B产品B产品A产品 A产品 Unnamed: 2 单位箱箱箱箱台台台台箱箱盒箱箱箱箱盒盒箱台箱盒箱箱台盒箱箱箱台台Unnamed: 3 单价240012302400123015891589158915892400240085612301230123024008568561230158

2025年物业管理岗位工作目标-主页 项目经理工作目标 项目部门工作目标 部门:项目部 职务:经理 序号123Unnamed: 1 工作职责项目部管理工作项目部协调工作项目部报表工作Unnamed: 2 工作内容贯彻执行本公司专业管理部门规定的工程、保洁、保安、环卫绿化方案,管理好项目部工作。协调、解决院方提出的问题,贯彻实施院方提出的管理方案及要求。工作计划、工作总结、能耗报表工作Unnamed: 3 工作计划目

2025年志愿服务专业技术资格花名册-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 志愿服务专业技术资格花名册序号1234567891011121314151617181920Unnamed: 2 姓名Unnamed: 3 性别男Unnamed: 4 出生年月Unnamed: 5 身份证号Unnamed: 6 参加 工作时间Unnamed: 7 工种单位Unnamed: 8 单位性质Unnamed: 9 担任 职务Unnamed: 10 专业工作年限Unnamed: 11 文化 程度Unnamed: 12 专业Unnamed: 13 何时何校毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 日 毕业年 月 ......

销售及管理岗位通用员工绩效考核表excel模板-Sheet1 销售及管理岗位通用员工绩效考核表 所属部门:考核时间:考核项目工作成绩 (30分)工作效率 (20份)考核项目工作态度 (25分)工作能力 (25分)总分自我评价签字:______________ 日期______________Unnamed: 1 考核指标销售达成回款完成客户开发团队协作客户投诉服从安排行为规范考核指标工作规划工作责任工作热情专业知识分析判断沟通协调灵活应变整体工作Unnamed: 2 年 月 日 —— 年 月 日Unnamed: 3 考核标准按实际完成比例考核:实际完成销售额÷销售任务×分值按实际回款比例考核:实际完成回款

2025年专业技术职务认定表-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 专业技术职务认定表 姓 名学 历毕业院校所学专业所在部门参加工作年月部门意见单位意见本表用激光打印或用钢笔填写,一式二份;附学历、学位证书复印件,部门审核后送交人事处。Unnamed: 2 负责人(签字) 年 月 日 经评审审定,认定该同志具备 职务任职资格,任职资格起始时间为 年 月 日。 (公章)

2025年岗位竞聘报名登记表-Sheet1 岗位竞聘报名表 基本信息姓名公司政治面貌入职时间竞聘岗位能力展示个人特长个人分析竞聘优势任职后工作构想个人声明 本人自愿参加岗位竞聘,并对上述所填内容真实性负责,参加竞聘后本人做出以下承诺: 1、严格遵守公司的相关要求和竞聘规则; 2、若后期因工作需要或出现不能胜任竞聘岗位时,愿意接受公司对工作岗位及薪资待遇的调整和安排。

2025年集团公司专业技术职称管理表-主表 Unnamed: 0 儿集团专业技术职称管理系统序号4序号123456nUnnamed: 1 职称名称经济师职称名称技术员会计员会计师经济师工程师高级工程师测试师Unnamed: 2 职称级别正高级职称级别初级中级副高级正高级中级正高级测试Unnamed: 3 姓名马六会姓名张三各李四歌黄五人马六会陈七或张八贵测试名Unnamed: 4 性别男性别男男女男女女测试Unnamed: 5 学历研究生学历大专本科大专研究生本科大专测试Unnamed: 6 所在部门市场部......

专业技术人员考核打分汇总表-考核打分汇总表 Unnamed: 0 专业技术人员考核打分汇总表 单位(盖章): 被考核人姓名编号123456合 计评语备注汇总人(签字)Unnamed: 2 项 目政治素质技术水平业务能力工作业绩工作态度业务总结 考评组长(签字):

2025个人简历-行政管理岗位简历免费下载-Sheet1 Sheet2 Sheet3

2025年专业技术职称人员情况简介表-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 专业技术职称人员情况简介表单位出生年月现有职称教育经历(中专以上起)起止时间专业技术工作经历起止时间完成项目情况项目名称本表内容的真实性由本人工作单位核实并盖章确认。核实人:(盖章)日期:注:1、此表一份;2、完成项目本人所起作用填:主持、骨干、参加。Unnamed: 2 Unnamed: 3 学校名称工作单位Unnamed: 4 姓名行政职务现有职业资格及取得时间Unnamed: 5 级别Unnamed: 6 学历Unnamed: 7 职务本人所起作用Unnamed: 8 专业Unnamed: 9 性别现从事专业及年限Unnamed: 10 从事何专业工作获奖情况Unnamed: 11 Unna

员工行为意识评价表-Sheet1 Unnamed: 0 员工行为意识评价表 姓名:分类执行效果工作准备信息收集问题处理执行企图注意事项Unnamed: 2 检查项目1.面对指示、命令吗?2.正确地掌握指示、命令吗?3.对指示的内容有质疑吗?4.记下指示的内容吗?5.询问不明之处吗?61.是否忽略了实施上应有的准备工作?2.检讨实施的步骤吗?3.检查过实施可能发生问题的情况吗?4.确认目标的日期吗?51.征求过上司的意见吗?2.征求过同事的意见吗?3.征求过其他单位同事的意见吗?4.已取得实施上必要的资料吗?51.是否想到实施上的问题点?2.考虑过可能发生的问题吗?3.对于问题是否有应付的对策?4.发

家电产品开发评价表excel模板包含

2025年外聘培训师评价表-外聘培训师评价表 人力资源管理工具——员工培训与开发 外聘培训师评价表说明:此评价表主要用于对外聘培训师的授课水平及综合能力进行全面的预估和评价,其结果将作为是否聘请该培训师的重要依据。此表评价结果也可与现场课后评估表(师资评估部分)结合使用,进行对比,确认预估的准确性。该表由人力资源部以及相关专业评价组成员使用。授课者培训课题职称个人学术成果主要实践经历/服务客户评价指标专业背景实践经验授课质量授课对象课程效果预估风险系数合计结论审批版权所有:北京未名潮管理顾问有限公司。若有任何疑问,请发送邮件至12

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