2025年教学管理-大学试卷分数分析表【图片、文字、动画均可编辑】

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Sheet1

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大学试卷分数分析表


开课单位: 课程编号: 课程名称: 上课教师:


开课学期:1 考核方式:闭卷考场考试 课程性质:必修 课程类别:公共基础课程 学分:3.0 学时:54


试卷来源


班级人数


阅卷人


分数分布


学生数


百分率(%)


最高分


试卷难度系数(q=1-n/n0)


对试卷的分析和评价(包括题型和题数,难度和区分度,覆盖面和重点、难点的体现等方面)


题型全面、概括,难题、基本得分题分布合理,总体难度适中。基本上覆盖了本学期课本的所有教学重点内容,关于数理统计的计算题方面所占比例较多。


对授课班级学生的整体评价(包括学习态度、课堂表现、学习方式、作业情况、学习效果等)


本班级同学课堂气氛十分活跃,在讲课过程中能够积极参与问答互动,敢于回答问题。课后经常提问问题,作业及时认真完成。总体学习效果很好。


今后改进方法


备注:


1.所有课程按照百分制记分(包括平时成绩),学期考核成绩(总成绩)构成:平时成绩占20%-40%,


期末考试成绩占80%-60%,(具体比例由各学院教学委员会根据专业课程性质而定);其中平时成绩


包括:出勤、课堂提问、作业、实践性教学、期中考试等。


2.试卷来源包括试卷库、试题库、校外命题或教研室命题等。


3.试卷考试结果分析是指对试卷卷面成绩的分析。难度系数公式中n为全体学生平均分,n0为试题的满分。


4.本表应在考试结束一周内交到学院教务办公室,并将成绩录入教务管理系统。


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教研室命题


52


90分以上


12


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标签:教学管理-大学试卷分数分析表
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