Sheet1

Unnamed: 0

Unnamed: 1

Unnamed: 2

教师评分考核表-公式计算

被考核人：

项目

教学目标

教学设计

教学策略

教师基本功

教学效果

总分

得分比

Unnamed: 3

权重

15

15

20

10

20

80

0.8

Unnamed: 4

教学科目：

总分

15

13

13

10

13

64

Unnamed: 5

语文

序号

1

2

3

4

5

6

11

12

13

14

15

16

17

18

总结：

Unnamed: 6

评 价 标 准

目标明确具体，可操作性强，符合新课程标准

符合学生实际水平，有利于学生的发展

重视培养学生的道德素养，并渗透进教学内容中

教学过程设计合理，符合学生的认知规律

教学内容安排适当，层次清楚，过渡自然

合理使用教学用具：录音机、单词卡片、自制用具、多媒体等

围绕目标联系生活实际创设学生感兴趣的话题营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，激发学生学习兴趣。