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公开课记录表

日期

课题

学校

整理人

评课人

教学与过程： 示例： 一、界面组成。 二、内容设计。 1、插入文字、图片、声音、特效等； 2、设置背景或主题； 3、设置超级链接。 三、动画设计 1、进入类 2、强调类 3、退出类 4、动作路径

活动反思 与意见

备注

Unnamed: 3

张国锋、李国庆、周国强、张威、李海峰

怎样突出实验、多媒体辅助教学的直观效果，使抽象知识和实际体验相结合，降低学习难度，让学生在轻松愉快的气氛中掌握知识，做到公开课程的多与精。

Unnamed: 4

Unnamed: 5

Unnamed: 6

授课人

班级

记录人

Unnamed: 7

学科

点评：

Unnamed: 8

课型

评课人数

Unnamed: 9

5.0

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