2025年安全质量标准化标准及考核评分表

2025教师评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 2.03.01.011.08.012.010.06.09.05.04.07.0Unnamed: 1 序号123456789101112Unnamed: 2 教师评分表评分教师数：教师姓名稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳5稻小壳6稻小壳7稻小壳8稻小壳9稻小壳10稻小壳11稻小壳12Unnamed: 3 12教学科目语文数学英语英语化学语文语文数学英语物理化学地理Unnamed: 4 所属阶段：教学目标准确99589875

2025期末教师评分表（支持权重）免费下载 - 模板页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 工号12345678910Unnamed: 2 期末教师评分表（支持权重）Teaching quality scoring table姓名姓名1姓名2姓名3姓名4姓名5姓名6姓名7姓名8姓名9姓名10Unnamed: 3 学科语文数学英语自然体育音乐数学英语自然体育Unnamed: 4 工作态度8984457388Unnamed: 5 专业能力9569975387Unnamed: 6 课堂质量879645

2025书香班级评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 书香班级评分表今天是: 2022年06月21日序号123456Unnamed: 3 评分班级x年级x班1x年级x班2x年级x班3x年级x班4x年级x班5x年级x班6Unnamed: 4 3班级 人数404142434445Unnamed: 5 活动 负责人张三1张三2张三3张三4张三5张三6Unnamed: 6 检查评分项目计划总结20分161514161713Unnamed: 7 过程材料20分121817141517Unnamed: 8 特色活动20分131716191614Unnamed:......

2025比赛评分表 - Sheet1 比赛评分表 选手选手1选手2选手3选手4选手5选手6选手7选手8选手9选手10选手11选手12选手13选手14选手15选手16选手17Unnamed: 1 评委18889909194707889909192939495969798Unnamed: 2 评委29091908890748090919293949596979899Unnamed: 3 评委389908987898081878889909192

2025队列队形比赛评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 队列队形比赛评分表比赛名称比赛地点序号123456789101112Unnamed: 2 比赛 班级x年级x班1x年级x班2x年级x班3x年级x班4x年级x班5x年级x班6x年级x班7x年级x班8x年级x班9x年级x班10x年级x班11x年级x班12Unnamed: 3 比赛项目进退场服装是否统一10897689878787Unnamed: 4 稍息 立定10787767878787Unnamed: 5 向左向右 向前看齐15121311

2025工程硕士专业学位论文评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 工程硕士专业学位论文评分表Master of Engineering Dissertation evaluation table序号1234567Unnamed: 2 姓名：评议项目先 进 性 （K）规 范 性 （M）学 术 性 （N）应 用 性 （R）总分论文评价 （请打“√”）备注Unnamed: 3 Unnamed: 4 权重0.20.20.10.5总分=0.2K+0.2M+0.1N+0.5RUnnamed: 5 评分标准90分以上：阅读广泛，较全面了解掌握选题所涉及的国内外动态，善于运用科学理论和先进技术解决工程实际问题； 75-89分：阅读较广泛，基本了解掌握选题所涉及的国内外动态，能运用科学理论和先进技术解决工程实际问题； 60-74分：

2025通用评分表格 - 通用评分表格 Unnamed: 0 通用评分表格序号12345Unnamed: 1 参评明细作品/项目作品1作品2作品3作品4作品5Unnamed: 2 Unnamed: 3 参演人稻小壳1、稻小壳2稻小壳1、稻小壳3稻小壳1、稻小壳4稻小壳1、稻小壳5稻小壳1、稻小壳6Unnamed: 4 Unnamed: 5 评委（每人/20分）评委18586878889Unnamed: 6 评委29091929394Unnamed: 7 评委395801008384Unnamed: 8 评委496979899100Unnamed: 9 评委510087888990Unnamed: 10 平均分93.288.2

2025学生会干部竞聘评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 学生会干部竞聘评分表输入姓名：学生会名称会长评分情况记录序号12345Unnamed: 4 姓名12345Unnamed: 5 1班级班级1班级2班级3班级4班级5Unnamed: 6 评分日期评分项目（单项满分为20分）举止 仪态/201814181417Unnamed: 7 思维 能力/201818151717Unnamed: 8 查询最终得分：工作 认知/201818161718Unnamed: 9 评分人语言 表达/201816171517Unnamed: 10 91现场 ......2025年安全质量标准化标准及考核评分表

2025公司5S评分表 - 公司5S评分表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 公司5S评分表单位名称：XX有限责任公司序号123456789101112注：综合评分按5个考核项目的平均分计。Unnamed: 2 部门工程部财务部经营部行政部后勤部物资部合约部Unnamed: 3 负责人张三1张三2张三3张三4张三5张三6张三7Unnamed: 4 整理 (SEIRI)9.49.78.688.48.88.6Unnamed: 5 整顿(SEITON)8.28.78.68.29.99.88.6Unnamed: 6 清扫 (SEISO)9.28.9999.59.19.3Unnamed: 7 清洁(SEIKETSU)

2025手抄报参赛作品评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 手抄报参赛作品评分表年级手抄报 主题序号123456789101112Unnamed: 3 班级名称x班级1x班级2x班级3x班级4x班级5x班级6x班级7x班级8x班级9x班级10x班级11x班级12Unnamed: 4 学生姓名姓名1姓名2姓名3姓名4姓名5姓名6姓名7姓名8姓名9姓名10姓名11姓名12Unnamed: 5 性别女男女男男女男男女男女男Unnamed: 6 活动日期年龄1313141313

2025学校节目活动评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 xxxx学校xxxx活动 节目评分表节目名称节目1节目2节目3节目4节目5节目6节目7节目8节目9节目10节目11节目12节目13节目14节目15节目16节目17节目18节目19节目20节目21节目22节目23节目24节目25节目26节目27节目28节目29Unnamed: 2 表演时间09:00:0010:00:0011:00:0012:00:0013:00:0014:00:0015:00:0016:00:0017:00:0018:00:0019:00:0020:00:0021:00:0022:00:0023:00:001900-01-01 00:00:001900-01-01 01:00:001900-01-01 02:00:001900-01-01 03:00:001900-01-01 04:00:001......

2025教师评分表免费下载 - 教师评分表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 教师评分表考评总人数评估优秀良好一般合格较差教师编号编号-001编号-002编号-003编号-004编号-005编号-006编号-007编号-008编号-009编号-010编号-011编号-012Unnamed: 4 12人数24132教师姓名稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳5稻小壳6稻小壳7稻小壳8稻小壳9稻小壳10稻小壳11稻小壳12Unnamed: 5 所在校区校区1校区2校区3校区4校区5校区6校区7校区8校区9校区10校区11校区12Unnamed: 6 评分指标教学理念教学方法

2025学校文艺汇演节目评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学校文艺汇演节目评分表输入班级名称：xx学校学校名称序号12345678Unnamed: 2 日期年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日Unnamed: 3 x年级x班1班级x年级x班1x年级x班2x年级x班3x年级x班4x年级x班5x年级x班6x年级x班7x年级x班8Unnamed: 4 查询总分8登记表演班级数节目名称xx节目xx节目xx节目xx节目xx节目xx节目xx节目xx节目Unnamed: 5 Unnamed: 6 86指导 老师稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳5稻小壳6稻小壳7稻小壳8Unnamed: 7 查询排名：

2025日常测试记录评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 日常测试记录评分表测试单位：序号12345678910Unnamed: 2 日期年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日Unnamed: 3 类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型xx类型Unnamed: 4 测试项目xx项目1xx项目2xx项目3xx项目4xx项目5xx项目6xx项目7xx项目8xx项目9xx项目10Unnamed: 5 Unnamed: 6 测试要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求xxx要求......

2025幼儿教师评分表免费下载 - 幼儿教师评分表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 幼儿教师评分表一级指标健康语言社会性-Unnamed: 2 一级指标 最高分值403030Unnamed: 3 二级指标心理发展体能发展安全发展倾听与理解阅读与表达自我认识情绪情感交往行为Unnamed: 4 二级指标考核要求掌握本班幼儿的心理发展特点，关注幼儿心理方面的个体差异，使幼儿感到心情愉快。掌握本班幼儿的身体发展特点，综合运用多种活动形式提高幼儿的锻炼兴趣，丰富幼儿的运动经验，增强幼儿的身体素质。提高幼儿的自我保护意识，培养幼儿的生活自理能力。养成良好的倾听习惯和相应的语言理解能力，引导幼儿有意识的

2025教师讲课评分表免费下载 - 教师讲课评分表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 教师讲课评分表教学单位：序号12345678910Unnamed: 4 试讲人 姓名稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳5Unnamed: 5 学院试讲 科目语文数学英语物理化学Unnamed: 6 试讲 内容古诗函数一般时态重力原理实验Unnamed: 7 教学质量评分汇总（满分40分）教学目的99999Unnamed: 8 系主任：教学准备91149Unnamed: 9 教学内容76839Unnamed: 10 稻小壳1教学方法109......2025年安全质量标准化标准及考核评分表

2025课后学习评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 课后学习评分表姓名课后 学习 情况 记录特别 记录今日作业完成小结备注Unnamed: 2 序号123456Unnamed: 3 性别科目Unnamed: 4 学习事项Unnamed: 5 所在班级Unnamed: 6 Unnamed: 7 学号学习情况Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 日期完成情况完成√Unnamed: 11 2022-12-17 00:00:00未完成√Unnamed: 12 未完成原因Unnamed: 13 自我评价Unnamed: 14 自我小结Unnamed: 15 Unnamed: 16 备注Unnamed: 17 家长寄语教师评价Sheet2

2025班级卫生检查评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 班级卫生检查评分表学校名称：序号12345678评价等第说明：评分等第用A，B，C，D评定，其中A代表优秀（90-100分），B代表良好（80-90）,C代表一般（60-80）,D代表差（60分及以下），各评分等级根据实际得分综合填写。Unnamed: 2 班级名称x年级x班1x年级x班2x年级x班3x年级x班4x年级x班5x年级x班6x年级x班7x年级x班8Unnamed: 3 班主任稻小壳1稻小壳2稻小壳3稻小壳4稻小壳5稻小壳6稻小壳7稻小壳8Unnamed: 4 班级 人数3535353838373945Unnamed: 5 消毒情况门窗✔✘✔✔✔✔✔✘Unnamed: 6 评分日期：桌面✘✔✔......

2025演讲竞聘评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 演讲竞聘评分表竞聘单位名称竞聘活动地点序号12345678910Unnamed: 2 姓名12345678910Unnamed: 3 性别男男女男女男男女男女Unnamed: 4 年龄29302732262725242829Unnamed: 5 所属部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门xx部门Unnamed: 6 现岗位职称职称职称职称职称

2025教师评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师评分表教师姓名教学科目教学年级考核项目教学目标教学内容教学过程教学方法教学效果教师素质Unnamed: 2 稻小壳数学1年级所属权重0.10.10.20.20.30.1Unnamed: 3 考核指标目标明确，切合教材要求和学生实际情况，符合新课程标准教学目标对不同层次学生有不同达标要求认知和行为目标结合和谐，可操作，能落实知识正确，容量适当，学生能接受把握教材内在联系和重点，突破重点以教材为例，训练学生能力，指导学法课堂结构严谨，逻辑性强，教学过程流畅教学节奏、密度适当，时空分配合理学生兴趣浓厚，思维活跃，积极参加教