2025实验记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 实验记录表年度：姓名课题组课题名称实验内容序号123456789101112实验结果 分析教师评价备注Unnamed: 4 实验日期Unnamed: 5 实验名称Unnamed: 6 实验内容Unnamed: 7 编号：项目名称实验日期Unnamed: 8 年 月 日- 年 月 日实验结果Unnamed: 9 评定等级优优及良差Unnamed: 10 备注Sheet2
2025实验记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 实验记录表科目：日期温度 实验班级实验名称实验目的实验仪器 及 材料药品实验记录： 实验结论 及分析备注实验人：Unnamed: 4 Unnamed: 5 记录人：Unnamed: 6 相对湿度学生数Unnamed: 7 星期Unnamed: 8 六审阅：Unnamed: 9 指导老师：Unnamed: 10 天气地点分组数Unnamed: 11 复核：Sheet2
2025实验室仪器记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验室仪器记录表实验室名称:序号1234567891011121314151617181920Unnamed: 2 仪器名称仪器1仪器2仪器3仪器4仪器5仪器6Unnamed: 3 测量范围范围1范围2范围3范围4范围5范围6Unnamed: 4 型号 规格规格1规格2规格3规格4规格5规格6Unnamed: 5 实验室仪器数:仪器 编号001002003004005006Unnamed: 6 生产日期2019-10-10 00:00:002018-08-12 00:00:002009-12-12 00:00:002018-07-10 00:00:00
2025科学实验记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 科学实验记录表学校名称：实验名称实验目的实验日期实验人实验材料实验过程 记录实验 现象指导老师备注科学实验记录表学校名称：实验名称实验目的实验日期实验人实验材料实验过程 记录实验 现象指导老师备注Unnamed: 3 Unnamed: 4 班级班级Unnamed: 5 Unnamed: 6 年级年级Unnamed: 7 实验登记日期：实验地点实验结论评定等级实验登记日期：实验地点实验结论评定等级Unnamed: 8 学号£优学号£优Unnamed: 9 £良 £良 Unnamed: 10 £及£及Unnamed: 11 £差£差Sheet2
2025学生实验记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学生实验记录表序号123456Unnamed: 2 学校：实验日期2022-05-01 00:00:002022-05-02 00:00:002022-05-03 00:00:002022-05-04 00:00:002022-05-05 00:00:002022-05-06 00:00:00Unnamed: 3 星期日一二三四五六六六六六六六六六六六Unnamed: 4 实验课题xx课题1xx课题2xx课题3xx课题4xx课题5xx课题6Unnamed: 5 实验内容xxxx内容xxxx内容xxxx内容xxxx内容xxxx内容xxxx内容Unnamed: 6 Unnamed: 7 实验课题数：实验器材xx器材1、xx器材2xx器材1、xx器材......
2025小学科学实验记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 小学科学实验记录表编号：班级实验日期实验名称实验地点实验指导老师实验器材实验目的实验要求实验内容： 实验说明实验结果 预测实验过程： 实验结果实验总结备注Unnamed: 3 Unnamed: 4 实验小组Unnamed: 5 日期职称Unnamed: 6 六Unnamed: 7 实验小组成员： Sheet2
2025实验室仪器设备验收记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 实验室仪器设备验收记录表实验室名称合同号供货单位供货联系人到货日期实验室仪器验收记录序号123456789综合检查 情况参与验收 人员签字备注Unnamed: 3 设备名称£合格 £不合格Unnamed: 4 规格型号Unnamed: 5 到货方式出厂日期Unnamed: 6 实验室位置购置日期单位地址联系电话出厂编号Unnamed: 7 国别Unnamed: 8 接收人数量Unnamed: 9 开箱检查记录验收人数1Sheet2
2025实验室仪器设备使用记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验室仪器设备使用记录表设备名称设备主要用途序号1234567891011121314Unnamed: 2 使用日期年2121Unnamed: 3 月1212Unnamed: 4 日12Unnamed: 5 使用人张三李四Unnamed: 6 设备编号使用时长起09:10:0008:45:00Unnamed: 7 止12:10:0011:35:00Unnamed: 8 总用时3小时0分钟2小时50分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟Unnamed: ......2025实验记录表
2025实验教学记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验教学记录表实验名称实验地点实验参加对象实有人数实验课程实验内容实验仪器 使用记录实验 进行情况实验效果 反馈记录实验结论本次实验的改进意见备注Unnamed: 2 序号Unnamed: 3 缺课人数设备/仪器名称Unnamed: 4 Unnamed: 5 实验时间参加指导老师缺课原因： 实验方法实验结果 预测型号规格实验 完成情况 Unnamed: 6 使用数量Unnamed: 7 使用状态Unnamed: 8 备注Sheet2
2025实验教学记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验教学记录表实验名称实验地点实验参加对象实有人数实验课程实验内容实验仪器 使用记录实验 进行情况实验效果 反馈记录实验结论本次实验的改进意见备注Unnamed: 2 序号Unnamed: 3 缺课人数设备/仪器名称Unnamed: 4 Unnamed: 5 实验时间参加指导老师缺课原因： 实验方法实验结果 预测型号规格实验 完成情况 Unnamed: 6 使用数量Unnamed: 7 使用状态Unnamed: 8 备注Sheet2
2025实验通知与情况记录表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验通知与情况记录表实验名称实验器材实验地址实验参加人员预做时间实验记录序号实验 总结备注Unnamed: 2 组别Unnamed: 3 实验时间开始Unnamed: 4 结束Unnamed: 5 实验主题用时0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟0小时0分钟Unnamed: 6 实验情况记录Unnamed: 7 实验日期开设组数Unnamed: 8 Unnamed: 9 实验类别实验负责人联系方式Unnamed: 10 学生代表签字Unnamed: 11 实验 结果Unnamed: 12 备注Sheet2
2025年登记表-实验记录表 - 实验记录表 Unnamed: 0 实验记录表 课程名称时 间院(系、部)组 数实验目的：主要设备名称、规格型号数量；主要试剂及材料：实验动物名称与数量：实验内容及操作过程：实验小结：指导教师备注Unnamed: 2 食品质量与安全综合性实验 年 月 日 时 分--- 年 月 日 时 分药学院Unnamed: 3 实验名称年级专业Unnamed: 4 每组人数带教教师Unnamed: 5 学时人数预实验记录表 南京中医药大学 实验教学预实验记录表预实验名称预实验时间主要设备内容步骤结果备注Unnamed: 1 Unnamed: 2 实验教师姓名、职称拟开课时间、教学
2025年实验室器具维护保养检查记录表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 实验室器具维护保养检查记录表实验室序号一二三四检查部门Unnamed: 2 XXXX学校教学实验室项目保管保养适用注意 事项Unnamed: 3 检查内容1、专人负责，定置存放2、量具有盒，刃具有格，仪具有罩3、有台账，物品与标签一致4、有合格证5、附件齐全1、定期清洗上油、无锈蚀、无磕碰2、定期送计量部门进行周检3、不放在易腐蚀，带磁、不安全的地方1、了解器具原理，有操作证2、使用前检查仪器，对好零位3、适用规范，不用力过猛4、用后清洁，擦净，电器切断电源1、未经同意，不得拆卸器具2、发现故障，及时送检处理XXX检查部门Unnamed: 4 检查
2025课题研究记录实验表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 课题研究记录实验表登记日期：学校时间科目研究内容开课级别错题类型 记录错题原因 分析纠错措施改错过程学生学习效果分析： 备注Unnamed: 2 学生姓名错题记录学生分析教师分析Unnamed: 3 班级Unnamed: 4 Unnamed: 5 No：年级地点研究人参加人数学号Unnamed: 6 Unnamed: 7 研究方式Sheet2
研究性学习实验记录表下载模板 - 2 研究性学习实验记录表 年 月 日课题名称实验主题实验者实验日期实验地点实验目的和内容试验设备和条件实验操作过程和现象实验结论（实验是否成功，是否达到目的所遇到的问题及解决情况，主要结果等Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 实验指导老师Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 记录者：指导老师：Unnamed: 8 ————
2024年消毒记录表-记录表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 消毒记录表序号01234567891011121314151617注： 1.消毒方式：化学消毒请填写消毒液名称，物理消毒请填写煮沸、消毒柜等； 2.碗筷必须每天进行消毒，其他用具两天或隔天消毒一次；Unnamed: 2 消毒物品餐布筷子筷子碗拖把Unnamed: 3 单位条双双个把Unnamed: 4 消毒数量22020202Unnamed: 5 消毒方式84侵泡煮沸消毒柜消毒柜84侵泡Unnamed: 6 消毒时间20分钟20分钟60分钟60分钟20分钟Unnamed: 7 消毒日期星期一√√√Unnamed: 8 星期二√√√√Unnamed: 9 星期三√√Unnamed: 10 星期四√√√Unnamed: 11 星期五√√√√Unnamed: 12 星期2025实验记录表
2025工序记录表excel模板 - 首页 工序明细记录表 Unnamed: 0 辅助列3-1014-1025-1036-1047-1058-1019-10210-10311-10412-10513-10114-10215-10316-10417-10518-10119-10220-10321-10422-10523-10124-10225-10326-10427-10528-10129-10230-10331-10432-10533-10634-35-36-37-38-39-40-41-42-43-44-45-46-47-48-49-50-51-52-53-54-55-56-57-58-59-60-61-62-63-64-65-66-67-68-69-70-71-72-73-74-75-76-77-78-79-80-81-82-83-84-85-86-87-88-89-90-91-92-93-94-95-96-97-98-99-100-101-102-103-104-105-106-107-108-109-110-111-112-113-114-115-116-117-118-119-120-12
2025血压记录表免费下载 - Sheet1 血压记录表 测量日期收缩压 （高压）舒张压 （低压）脉搏 （心率）血压状况测量日期收缩压 （高压）舒张压 （低压）脉搏 （心率）血压状况说明： 1.正常血压：收缩压（高压）=90mmHg， 分为三级：1级高血压（轻度）：收缩压（高压）140-159mmHg，舒张压（低压）90-99mmHg； 2级高血压（中度）：收缩压（高压）160-179mmHg，舒张压（低压）100-109mmHg； 3级高血压（重度）：收缩压（高压）>=180mmHg，舒张
2025访谈记录表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 访谈记录表访谈课题访谈日期授课教师访谈方式访谈 主要内容访谈记录1、你觉得授课教师很好的突破了教学中的重难点吗？2、授课教师授课方式表现怎么样？3、你觉得授课老师是结合交互电子白板的哪些功能来突破教学中的重难点的？4、你觉得老师用这些功能突破重难点学生的表现怎么样？5、对交互式电子白板突破教学课堂教学中的重难点你有哪些建议你的意见 或建议备注Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 访谈地点访谈教师访谈时长Sheet2
2025年用电抄表记录免费下载 - Sheet1 用电抄表记录 安装位置B6柜当日用量B4柜当日用量A8柜当日用量A6柜当日用量A4柜当日用量B4柜当日用量A2柜当日用量当天用量合计Unnamed: 1 计量设备厨房照明空调厨房1AL送排风送排风Unnamed: 2 表号1230539123048912305131230487123049312305061230462Unnamed: 3 倍率200/5200/5300/5200/5300/5150/5150/5Unnamed: 4 日期Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 Unnamed: 13 Unnamed: 14 Unnamed: 15 Unnamed: 16 Unnamed: 17......
