2025××级公共管理专业学生名册 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 ××级公共管理专业学生名册层次:    入学时间: 总校学习网站: 通知公告请留意:班主任:    电话:    邮箱:序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657Unnamed: 2 姓 名Unnamed: 3 性别Unnamed: 4 专业Unnamed: 5 档案号Unnamed: 6 工作单位Unnamed: 7 联系电话Unnamed: 8 电子信箱Sheet2 Sheet3

员工360度绩效评价表考核下载 - Sheet1 员工360度绩效评价表考核表 被评价者姓名:评价者(上级)姓名:评价者(同事)姓名:评价者(下级)姓名:评价期间: 年 月 至 年 月评价尺度及分数优秀(5分) 良好(4分) 一般(3分) 较差(2分) 极差(1分)评价项目工作态度专业知识工作能力工作成果分数合计工作表现综合评价优势及劣势项目分析项目的建议与训练工作预期Unnamed: 1 热情度信用度责任感纪律性团队协作精神专业业务知识相关专业知识外语知识计算机应用知识获取新知识文字表达能力逻辑思维能力指导辅导能力人际交往能力组织、管理与

2025年新学期计划表-学生进度表 - 工作计划 Unnamed: 0 Unnamed: 1 新学期学习计划-学习进度表班级: 日期:2020年9月1日学习目标英语300个单词编制:日期:Unnamed: 2 学习计划每日记50个Unnamed: 3 学习效果孩子养成自学,自己考核总结Unnamed: 4 完成时间星期一50个 单词Unnamed: 5 星期二50个 单词Unnamed: 6 星期三50个 单词Unnamed: 7 星期四50个 单词Unnamed: 8 星期五50个 单词 审核: 日期:Unnamed: 9 星期六50个 单词Unnamed: 10 星期日50个 单词Unnamed: 11 老师评定优良优中优差优优优Unnamed: 1

2025年新学期学习生活计划表-课程表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 新学期自律打卡明细表星期8:00-9:009:00-10:0010:00-11:0011:00-12:0012:00-14:0014:00-15:0015:00-16:0016:00-17:0017:00-19:00科目名称语文数学英语美术体育科学Unnamed: 2 星期一语文数学休息自习午餐午休英语休息自习晚餐1√Unnamed: 3 2√Unnamed: 4 3√√Unnamed: 5 星期二数学英语休息自习英语休息自习4√√√Unnamed: 6 5√√√Unnamed: 7 6√√√Unnamed: 8 星期三

2025年培训讲师资质评价表 - Sheet1 XX培训讲师评估表 讲师姓名: 课程名称:行为表现参照项形象与时间控制 (共10分)语言表达能力 (共17分)肢体语言运用 (共8分)课程内容 (共65分)1、对于培训课程有什么意见和建议?(空间不够可写反面)2、还希望学习哪方面的课程?(空间不够可写反面)Unnamed: 1 仪容仪表时间控制开场语言表达口音培训收尾眼神交流肢体动作课件设计(若无本项不填)培训的思路逻辑内容过渡培训内容准确性培训内容有效性引导学员思考知识与技能培训中气氛调动Unnamed: 2 衣着讲究、礼貌得体衣着规范、行为举止标准衣着随意、行为举止

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员工年度绩效评价表年终绩效考核下载 - Sheet1 员工年度绩效评价表/年终绩效考核表 所属部门:考核人:维度工作业绩工作能力工作态度评价得分考勤情况处分情况奖励情况最终得分评价等级评价者意见考评人签字: 日期: 年 月 日Unnamed: 1 指标工作素质工作量工作速度工作达成度计划性应变力改善创新职务技能发展潜力周全缜密合作性责任感诚信度执行力工作态度品德言行评价得分=每项得分*每项系数之和项目分值次数项目分值次数项目分值次数最终得分=评价得分-考勤分数-处分分数+奖励分数A.90分以上 B.70∽89分 C.40∽69分 D.40分以

2025年员工业绩评价表 - 员工业绩汇总表 员 工 业 绩 汇 总 可 视 表 序号619121916282018213827254102915232617522142411133027Unnamed: 1 产品名称D产品B产品D产品B产品A产品 A产品 A产品 A产品 D产品D产品C产品B产品B产品B产品D产品C产品C产品B产品A产品 D产品C产品B产品B产品A产品 C产品B产品B产品B产品A产品 A产品 Unnamed: 2 单位箱箱箱箱台台台台箱箱盒箱箱箱箱盒盒箱台箱盒箱箱台盒箱箱箱台台Unnamed: 3 单价2400123024001230158915891589158924002400856123012301230240085685612301589240085612301230158985612301230123015891589Unnamed: 4 销量1528232025-2025年第二学期末学生综合评价表格

2025年外聘培训师评价表 - 外聘培训师评价表 人力资源管理工具——员工培训与开发 外聘培训师评价表说明:此评价表主要用于对外聘培训师的授课水平及综合能力进行全面的预估和评价,其结果将作为是否聘请该培训师的重要依据。此表评价结果也可与现场课后评估表(师资评估部分)结合使用,进行对比,确认预估的准确性。该表由人力资源部以及相关专业评价组成员使用。授课者培训课题职称个人学术成果主要实践经历/服务客户评价指标专业背景实践经验授课质量授课对象课程效果预估风险系数合计结论审批版权所有:北京未名潮管理顾问有限公司。若有任何疑问,请发送邮件至12

2025年部门绩效考核评价表 - 部门绩效考核评价表 发展战略:年度目标:部门绩效考核评价表部门:考核角度显性业绩我们如何实现最重要的工作目标?基本职能我们如何完成部门的基本职能?绩效管理 我们要展开那些绩效管理工作?学习与创新我们如何持续保持变革和提高的能力?其他重要工作内容:(短板要求或临时任务)1、2、3、4、注:在方面具有典型事例且得到公司领导或绩效会议的赞同和表扬方可视为非常优秀。Unnamed: 1 指标名称计分总计主管领导:Unnamed: 2 单位评价评价评价评价Unnamed: 3 分值0Unnamed: 4 标准Unnamed: 5 结果Unnamed: 6 年度:差异值Unnamed: 7 20XX年

2025年试用期员工评价表 - 试用期员工评价表 Unnamed: 0 试用期员工评价表 入司日期: 试用期: 年 月 日~ 年 月 日员工姓名试用期第一阶段: 年 月 日~ 年 月 日部门主管评价行政人事部评价试用期第二阶段: 年 月 日~ 年 月

2025年面试人员评价表(自动计算得分) - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试人员评价表项目面试表现总分说明:每一项标准总分为10分,根据面试者表现客观进行打分。其中管理能力若该岗位不要求则默认打10分。Unnamed: 2 评价标准仪表(穿着得体,符合岗位需求)精神(精神较好,无颓废表现)文明礼貌(举止及说话文明有礼貌)专业知识(专业知识较强、满足本岗位要求)工作经验(丰富的工作经验,可快速进入工作角色)管理能力(具备所需岗位管理要求)所具经历与应聘岗位的匹配程度可塑造型与发展潜力来本公司的意愿期望薪酬与公司的匹配程度Unnamed: 3 面试人员姓名应聘部门应聘岗位Unnamed: 4 张可

2025年生产制造部门员工绩效考核评价表 - Sheet1 生产制造部门员工绩效考核评价表 所属部门及小组:序号12345678910绩效得分到工月日考核意见和建议Unnamed: 1 考核项目工作品质工作量或速度责任心合作学习能力智能或技能守法安全意识自发自制仪态体能Unnamed: 2 评分标准10-9分特别标准,整洁美观超过定量,提前完成负责可靠,如期完成主动合作,协调密切接受能力强,无需教导绰有余裕守法守纪,且诱导别人警觉高,处处防范自动自发,律己克己仪容整洁,体能强健迟到早退Unnamed: 3 岗位:8-7分罕有错误,整洁美观达到定量,如期完成工作稳健,需监督自动助人进度超前胜任愉快自动遵守法令遵守

2025年员工目标管理考核评价表 - 员工目标管理考核表 Unnamed: 0 员工目标管理考核评价表 部门:一、主要绩效目标与评价序号12345二、与所在组织的绩效考核关联组织 名称三、重大事项加、减分序号123四、员工目标完成情况定性评价及改进计划完成情况定性评价绩效改进计划1234目标确认签名Unnamed: 2 绩效目标小计注:具体绩效目标和权重在绩效计划时确定。注:组织指施行绩效评价的部门、科室、工段、班组、项目组等。典型事项说明加、减分小计总评得分注:每个重大事项之加分不超过5分,扣分不超过10分。优点:不足:有待改进之处被考核者:考核者:Unnamed: 3 员工:权重(%)2020202020100得分

2025年试用期评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 试用期评价表员工姓名员工编号评定指标出勤情况品质道德工作态度责任心团队合作学习能力带教评价部门经理评价人事经理评价总评分 Unnamed: 2 有无迟到、早退、旷工不抱怨、宽以待人任劳任怨、乐于奉献、虚心学习工作踏实肯干、吃苦耐劳、执行力同事关系融洽、乐于助人、服从安排积极好学、主动解决问题Unnamed: 3 所属部门评价人具体工作表现(具体事例)Unnamed: 4 Unnamed: 5 岗位名称评价总分Unnamed: 6 Unnamed: 7 入职日期评分(5分/项)评分(30分)评分(30分)评分(10分)

2025年员工培训评价表 - Sheet1 员工培训评价表 员工编号备注:在选定的档次中打√Unnamed: 1 员工姓名Unnamed: 2 一等√Unnamed: 3 二等Unnamed: 4 三等Unnamed: 5 四等Unnamed: 6 五等2025-2025年第二学期末学生综合评价表格

2025年培训课程评价表 - 培训课程评价表 培训课程评价表 培训内容评价项目培训内容讲师培训方式培训时间安排整体上,您对这次课程的满意程度是否需要再次安排类似培训课程您对培训内容,讲师及培训方式 有何意见和建议您觉得本次培训最感兴趣, 对您帮助最大的培训内容是什么您觉得本次培训最不感兴趣, 对您最没有什么帮助的培训内容是什么您认为本次培训还有哪些不足之处您是否还有其他建议受训(评价)者签名培训课程评价表培训内容评价项目培训内容讲师培训方式培训时间安排整体上,您对这次课程的满意程度是否需要再次安排类似

2025年员工试用期转正评价表 - 基层员工 《基层员工试用期转正/培训期完成评价表》 部门:姓名:评分说明: 1=优秀 充分展现并部分超越该项能力被期待的所有行为标准; 2=良好 展现该层级绝大部分行为标准,但仍可能发现少许细微的缺点; 3=一般 符合该被期待的主要行为标准,存在缺点但在可接受范围; 4=待提升 仅展现部分行为标准,且缺乏持续性; 5=不符合要求 几乎未展现该层级行为标准;评估项目核心能力专业能力业绩表现总评等级 (请依据上述评分,给出总评等级,请填写“1”或“2”或“3”或“4”或“5”)直接上级评价备注:请在完成新员工转正综合评议后即将纸件反馈给人力资源部!

2025年工作评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 工作评价表 Job evaluation form工作评价表 JOB EVALUATION FORM因素 Factor技能 Skills知识 Knowledge经验 Experience职权 Authority责任 Responsibility社会交往 Contacts复杂性 Complexity工作条件 Working conditions总计Total评估人Evaluated by:职务Job title:Unnamed: 2 得分 PointsUnnamed: 3 部门Department:科室Section:工作名称Job title:签名Signature:日期Date:Unnamed: 4 补充说明 Comments

2025年面试评价表-人事 - Sheet1 Unnamed: 0 Interview Evaluation Form 面试评价表Name of Applicant 应聘者:Position 应聘职位:第一次面试 (Director/Vice prest/Prest 使用General Impression 综合评价:(沟通能力、学习能力、创造性、持久性、优点、不足之处)Experience 工作经验:(专业背景、专长)Interest to insurance 对行业的兴趣:Interest to the job 对工作的兴趣:Team working 团队协作精神Communication skills 沟通及语言表达能力Honesty, open, passion 诚实、开放、热情Aggressive but thoughtful敏于思而慎于行(分析、解决问题能力Goal orie

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