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公司标准HR表格员工辞职报告公司 - 员工辞职报告 员工辞职报告 编号：0001姓名辞 职 报 告相 关 负 责 人 意 见主管领导意见：准予离职时间：人力资源部门：公司领导审批：Unnamed: 1 Unnamed: 2 性别Unnamed: 3 Unnamed: 4 所属部门Unnamed: 5 Unnamed: 6 职务辞职人：Unnamed: 7 年签字：年签字：年签字：年Unnamed: 8 入职时间 月 日月月月Unnamed: 9 日日日

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2025年物业管理系统（标准版） - 封面 业主信息表 业主信息表 序号123456Unnamed: 1 楼号3栋3栋1栋1栋5栋5栋Unnamed: 2 单元号123523Unnamed: 3 房号603203501602803902Unnamed: 4 业主姓名马继祖程孝先宗敬先年广嗣汤绍箕吕显祖Unnamed: 5 性别男男男男男女Unnamed: 6 电话13265562365132655623651326556563213265564563132655631213265562564Unnamed: 7 身份证号码521123198510156234521123198812156321521123198602156326521123198901145632521123198021546025211231984038965Unnamed: 8 入住时间2020-06-02 00:00:002020-06-03 00:00:002020-06-04 00:00:002020-06-05

2025年教师讲课评分标准 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师教学竞赛评分表教师：项  目学生学习表现（40）教师教学行为（60）最后得分Unnamed: 2 学习方式参与程度学习效果教学目标教学内容教学方法学法指导语　言板　书Unnamed: 3 科目：自主合作探究广度深度知识技能能力情感态度Unnamed: 4 分值5555555551015105578Unnamed: 5 课题：评分内容与要求学生在学习时间、内容、方式等方面拥有较大的自主性，有自我评价的机会。能积极主动地和其他同学开展合作学习，能够相互协作、互相帮助，共同提高。通过探究活动获取知识、训练技能，学习科学研究的方法，形成科学的态度、观念。各类学