2025目标管理评价表
2025年思维导图-目标管理 - 思维导图原图 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 Unnamed: 13 Unnamed: 14 Unnamed: 15 Unnamed: 16 Unnamed: 17 Unnamed: 18 Unnamed: 19 Unnamed: 20 Unnamed: 21 Unnamed: 22 Unnamed: 23 Unnamed: 24 Unnamed: 25 Unnamed: 26 Unnamed: 27 Unnamed: 28 Unnamed: 29 Unnamed: 30 Unnamed: 31 Unnamed: 32 Unnamed: 33 Unnamed: 34 Unnamed: 35 Unnamed: 36 Unnamed: 37 Unnamed: 38 Unnamed: 39 Unnamed: 40 Unn
2025年采购目标管理卡 - Sheet1 采购目标管理卡(范例) 目标次序12345主 管: 填卡人:Unnamed: 1 目标 (项目及数值)降低采购成本 5%-10%提高交期准确率至95%每月开发新供应商5家加速呆滞料处理,控制于库存总额5%以内提高事务效率,简化工作流程Unnamed: 2 重要性 %0.350.250.20.150.05Unnamed: 3 工作计划.检讨同类物料购买数 .协议付款条件 .以1月份为参考标准.加强厂商辅导 .严格厂商评鉴与奖惩 .把握采购前置期.了解专业期刊咨询 .针对供应商较集中之 物料开发新厂商.每月召开呆料处理会议 .审核把关订购单
2025年工作计划表(目标管理) - 工作计划表 儿股份有限责任公司 2019年4月工作目标计划表序号123456789填表说明:1.重要性:下拉选择,分高中低;2.月度工作目标:根据公司目标分解整理部门目标;3.行动计划:为达成目标所需的具体对策和行动方案;4.目标值及可量化指标:尽量用数值表示,不能量化的请详细说明评估值;5.需要的支持与配合:配合和支持可来之本部门,或公司其他部门资源,甚至是公司外部资源。Unnamed: 1 重要性高高中低Unnamed: 2 月度工作目标Unnamed: 3 部门:行动计划Unnamed: 4 技术研发部目标值及可量化指标Unnamed: 5 制表日期:开始日期Unnamed: 6 结束日期Unnamed
2025年目标管理评分表绩效考核免费下载 - 目标管理 目标管理绩效考核表 部门: 职位: 姓名: 考核周期:序号1234合计:Unnamed: 1 目标Unnamed: 2 目标分解销售额>=6000万元新增客户数>=100单位Unnamed: 3 权重0.080.080.080.050.050.070.070.070.050.050.050.10.10.11.0000000000000002Unnamed: 4 完成情况实际完成值5400万元新增客户数120/Unnamed: 5 佐证材料 (齐全性)齐全齐全/Unnamed: 6 考核算法(每项100分)完成值/6000*100新增客户数/100*100/Unnamed: 7 分数 (
2025年银行工人年度管理目标考核表 - Sheet1 银行工人年度管理目标考核表 办公事务 工会工作被考评单位:综合部 办公事务(100分)考核项目OA系统 (30分)印信管理(30分)重要材料报送 (40分)工会工作(100分)会议管理20分组织建设10分经费、会费管理20分文化活动建设20分医疗费管理10分宣传活动10分工会会员管理10分企业文化及宣传(100分)企业文化及宣传(100)备注:1、为进一步提高考评透明度,本考评表列出了考评责任人,并对考评内容、结果的公正性负责。2、对外宣传的接待、稿件审核由支行
2025年通用目标管理评分表免费下载 - Sheet1 目标管理评分表 单位:姓名:序号1234567总得分:Unnamed: 1 目标(O)Unnamed: 2 部门:关键结果(KRs)Unnamed: 3 KR权重Unnamed: 4 职位:O 分值Unnamed: 5 KR完成Unnamed: 6 考核日期:KR得分Unnamed: 7 O 得分
2025环境目标管理方案免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 环境目标管理方案环境目标主题重要环境因素现状 及 原因标准内部 控制值管理 目标实施方法及控制措施管理 方案职责部门备注Unnamed: 3 主要 声源施工 范围施工 情况国家标准地方法规Unnamed: 4 编制:Unnamed: 5 协助部门Unnamed: 6 管理 指标责任人审核:Unnamed: 7 费用预算Unnamed: 8 完成时间完成时间批准:Unnamed: 9 备注
2025年度工作计划目标管理免费下载 - Sheet1 年度工作目标管理 序号112345678910Unnamed: 1 2021-11-01 00:00:00工作项目工作项目1工作项目2工作项目3工作项目4Unnamed: 2 44501工作目标工作目标1工作目标2工作目标3工作目标4Unnamed: 3 开始时间2021-01-01 00:00:002021-10-01 00:00:002021-06-01 00:00:002021-06-01 00:00:00Unnamed: 4 结束时间2021-10-01 00:00:002021-10-30 00:00:002021-12-01 00:00:002021-12-31 00:00:00Unnamed: 5 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 —— 爱因斯坦天数27329183213Unnamed: 6 倒计时-31-23060Unnamed: 7 责2025目标管理评价表
2025学习目标管理表免费下载 - 管理表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 2022日2022-08-07 00:00:002022-08-14 00:00:002022-08-21 00:00:002022-08-28 00:00:00时间07:30:0008:30:0009:30:0010:30:0011:30:0012:30:00Unnamed: 5 一2022-08-01 00:00:002022-08-08 00:00:002022-08-15 00:00:002022-08-22 00:00:002022-08-29 00:00:00Unnamed: 6 年二2022-08-02 00:00:002022-08-09 00:00:002022-08-16 00:00:002022-08-23 00:00:002022-08-30 00:00:00每日事项早起洗漱上学去自己复习锻炼身体吃午饭午休Unnamed: 7 8三2022-08-03 00:00:002022-
2025学习计划表-目标管理免费下载 - 目标管理 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 学习计划表-目标管理我的目标: 我 的 现 状每日打卡计划表每 日 打 卡按时起床坚持早读锻炼身体阅读每天一套试卷Unnamed: 4 长期:考上重点中学短期:进入年级前五名科 目目标分分数整体成绩分析Unnamed: 5 1.01.01.0Unnamed: 6 2.01.00.0Unnamed: 7 语文120115301Unnamed: 8 4.01.01.0Unnamed: 9 5.01.01.0Unnamed: 10 要提高写作能力 英语听力需要加强练习 专注能力差 不够细心611Unnamed: 11 数学140145710Unnamed: 12 8.00.01.0
2025年采购数据分析及供应商评价 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 采购数据分析及供应商评价采购明细供应商名称供应商1供应商2供应商3供应商4Unnamed: 2 采购日期44252442564426344270Unnamed: 3 需求日期44257442584427044273Unnamed: 4 采购产品产品1产品2产品3产品4Unnamed: 5 采购数量5000100030002000Unnamed: 6 入库明细入库日期44257442594426944273Unnamed: 7 入库数量5025101130302012Unnamed: 8 交货品质良品502510112902201200000000000
2024年员工岗位能力评价表 - 岗位评价标准 员工岗位能力评价表 姓 名类别工 作 态 度 工 作 能 力部门负责人意见说明Unnamed: 1 序号123456合计12345678910合计Unnamed: 2 评价指标主 动 性责 任 感积 极 性协 作 性纪 律 性执 行 力专业知识情绪自控工作经验判断能力坚 韧 性协调沟通应变能力系 统 性创 造 性适应能力本考评为每半年一次,作为员工晋升、调薪、调岗的依据Unnamed: 3 指标描述无详尽指示、无人监督下的工作能力承担责任,而不是设法逃避即使困难的工作,也主动承担,积极去完成与他人在工作上的协作程度自我约束力及是否违反劳动纪律快速反应,确保上级
面试评价表excel模板 - 面试评价表 Unnamed: 0 面试评价表 面试编号居住地时间2011-07-01 00:00:00时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机?我怎样相信对这个职位你是 最好的人选呢?综合评价(等级)Unnamed: 2 011A市天志路108号毕业学校熊猫大学就职经历Unnamed: 3 姓名优Unnamed: 4 熊猫籍贯回答喜欢这个岗位工作。根据这个职位和我们刚才的谈话,我推断你需要的是工作积极,能设定目标的人,而我则是很好的选择。考官评语Unnamed: 5 年龄25汉专业经贸专业职务良好Unnamed: 6 面试者分类□转职者户口所在地评价(分数1-5分)3理由:5理由:分数 总计Unnamed: 7 回答不充
公司销售部门员工业绩评价表 excel管理系统下载 - 首页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 公司销售部门员工业绩评价表员工业绩汇总表 员 工 业 绩 汇 总 可 视 表 序号619121916282018213827254102915232617522142411133027Unnamed: 1 产品名称D产品B产品D产品B产品A产品 A产品 A产品 A产品 D产品D产品C产品B产品B产品B产品D产品C产品C产品B产品A产品 D产品C产品B产品B产品A产品 C产品B产品B产品B产品A产品 A产品 Unnamed: 2 单位箱箱箱箱台台台台箱箱盒箱箱箱箱盒盒箱台箱盒箱箱台盒箱箱箱台台Unnamed: 3 单价240012302400123015891589158915892400240085612301230123024008568561230158
员工绩效考核评价表 - Sheet1 (2) Unnamed: 0 员工绩效考核评价表 姓名入职时间评价期间评价标准及分数优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)很差(1分)评价项目权重工作态度专业技能工作能力取得成果分数合计工作表现综合评价优势分析劣势分析工作建议明年目标预期表现Unnamed: 2 ~热情度纪律性责任感团队协作认真负责办公常用软件知识专业转件知识外语相关知识业务知识专业理论知识逻辑思维能力数字敏感能力语言表达能力问题解决能力人际交往能力工作目标完成成本控制利润获得工作效率创新程度Unnamed: 3 部门评价得分上级评价0.54545454545454545454590Unname
员工综合素质评价表 - 员工综合素质测评表 员工综合素质测评表 本次考核性质:(年度)被考核人: 评价要素政治素养学习能力团结协作工作责任服务意识评分总合计注:测评满分为100分,请部门负责人对本部门员工进行测评,根据测评得分,对本部门员工进行排序(不得并列)。Unnamed: 1 表 现1086205431054310108620108620Unnamed: 2 遵纪守法,有良好的职业道德和政治觉悟,作风端正、廉洁,起到表率作用。遵纪守法,能按所内制度开展工作,品行良好。基本能循制度行事,洁身自爱,能履行工作职责。遵守制度自觉性差,言行随便、偶有违2025目标管理评价表
2024年员工岗位能力评价表 - Sheet1 员工岗位能力评价表 员工姓名一、被评估人品行评价: (如有一项评估内容为差,视为品行不合格)。品行二、被评估人能力素质评价:类别工作态度工作能力业绩加分 (满分10分,单个考核周期内凭借自身能力办理业务,每2单1分)小组负责人意见说明Unnamed: 1 内容诚信正直序号123456工作态度一类别满分为30分12345678910工作能力一类别满分为50分Unnamed: 2 行为表现能够坚持原则,维护公司利益对承诺的事情,积极、主动落实,深受大家信赖不畏强势,敢作敢当,勇于承认错误立场明确,言行一致,无自私自利现象能客观、坦诚地提出意见或建议,不夸大或缩小
2024年供应商综合评价表 - Sheet1 供应商综合评价表 公司名称:XXXXXX有限公司 公司印章: 评审项目产品质量是否合格质量体系保证能力完善是否有能力对材料进行环保检测供应产能规格是否能满足需求外包装是否是保材料是否具备产品追溯能力供应价格能否接受供货交期能否满足服务态度是否满意售后服务是否满意 评审人:Unnamed: 1 评分目标分值10010101010101010101010 Unnamed: 2 差0-4.5Unnamed: 3 一般4.6
课堂教学评价表 - 课堂教学评价表 Unnamed: 0 课堂教学评价表 教师: 课题: 学科: 年级: 日期:评价要素教师 50 分学生 40 分教学特色 10 分 总分Unnamed: 2 评价项目 教学目标(10) 教学内容(10) 教学过程(20) 教学能力(10) 学习情感(10) 学习方 式(10) 学习能力(10) 学习效果(10) Unnamed: 3 评课标准 教学目标全面、准确、具体、可行。 努力体现三维目标。 从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。 教学内容安排合理,难易适度。 1.为学生创设主动学习的情境,提
通用企业面试评价表 - Sheet1 面试评价表 单位应聘者评价项目1、仪表和仪态(着装、坐姿等)2、自我表现能力(表情、语言、自信)3、 举止及应对礼仪4、口头表达能力(沟通能力)5、综合能力分析6、工作热情、事业心7、体力、精力8、随机应变能力9、态度及职业抱负与企业目标是否相符10、专长是否符合职位要求11、生活工作阅历是否丰富12、教育程度是否符合要求13、 气质、性格类型是否符合职位要求14、工作意愿与企业要求是否一致15、工作经历是否符合要求16、相关专业知识支撑17、对新工作环境适应性18、对新工作之稳定性及毅力19、个人理想与企业一致20、要求待遇、工作条件是否符合企业情况21