2025党员积分管理评价表
2025年包装规格及评价 - Sheet1 包装规格及评价 编号零件名称包装图示包装要求跨功能小组评价/日期版次Unnamed: 1 Unnamed: 2 发行日期Unnamed: 3 零件简图包装图示包装要求编号生产工厂零件名称零件编号编 制审 批容器名称夹层材料每层数量每箱数量容器尺寸外形尺寸每箱层数包装评价评价结果版次发行日期标记更改说明Unnamed: 4 Unnamed: 5 标记Unnamed: 6 Unnamed: 7 更改原因Unnamed: 8 零件编号可以以图片或CAD格式包装简图对包装要求的说明所编制的文件编号，以零件编号+顺序号（同一表单格式文件顺序号从01到99）计划的量产生产工厂顾客给定的零件名称，顾
2025年三季度绩效评价及四季度绩效计划 - 三季度完成情况 2019年3季度业绩目标完成情况 序号12345678910小计Unnamed: 1 指标名称编制：Unnamed: 2 权重Unnamed: 3 定义Unnamed: 4 目标值Unnamed: 5 三季度分解值Unnamed: 6 三季度实际完成值审核：Unnamed: 7 前三季度完成值Unnamed: 8 围绕指标完成，实际开展具体工作批准：Unnamed: 9 未达到预期目标原因分析Unnamed: 10 年度自评得分重点管理提升完成情况 2019年3季度重点管理提升项完成情况 重点工作项Unnamed: 1 举措Unnamed: 2 具体工作措施和实施计划编制：Unnamed: 3 分解权重Unnamed: 4 完成状态审核：Unnamed: 5 达到目标Unnam
2025学生作业登记评价管理表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学生作业登记评价管理表2021日2021-04-25 00:00:002021-05-02 00:00:002021-05-09 00:00:002021-05-16 00:00:002021-05-23 00:00:002021-05-30 00:00:00每日作业明细表星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日Unnamed: 2 一2021-04-26 00:00:002021-05-03 00:00:002021-05-10 00:00:002021-05-17 00:00:002021-05-24 00:00:002021-05-31 00:00:00Unnamed: 3 年二2021-04-27 00:00:002021-05-04 00:00:002021-05-11 00:00:002021-05-18 00:00:002021-05-25 00:00:002021-06-01 00:00:001、第一单元生字3遍
2025销售订单管理表-带评价 - 明细表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 销售订单管理表-带评价 昨日：交易时间2022-01-01 00:00:002022-02-01 00:00:002022-03-01 00:00:002022-04-01 00:00:002022-05-01 00:00:002022-06-01 00:00:002022-07-01 00:00:002022-08-01 00:00:002022-09-01 00:00:002022-10-01 00:00:002022-11-01 00:00:002022-12-01 00:00:002022-09-28 00:00:002022-09-27 00:00:002022-09-29 00:00:002022-09-28 00:00:00Unnamed: 3 今日销售订单数21客户名称客户名称-01客户名称-02客户名称-03客户名称-04客户名称-05客户名称-06客户名称-07客户名称-08客户名称-
2025年供应商交付日期评价表-(函数自动评价) - 订单统计 供 应 商 交 付 日 期 评 价 表 接单日期2007-06-01 00:00:002007-06-02 00:00:002007-06-03 00:00:002007-06-17 00:00:002007-06-18 00:00:002007-06-19 00:00:002007-06-09 00:00:002007-06-10 00:00:00Unnamed: 1 制造单号10011002100810171018101610091019Unnamed: 2 产品名称1号皮包1号皮包1号皮包2号皮包2号皮包2号皮包3号皮包3号皮包Unnamed: 3 规格MMMLMLMLUnnamed: 4 订货数量23456789Unnamed: 5 单价210220230240250260205
财务会计部门人员绩效考核评价表人事管理 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 财务会计部门人员绩效考核评价表员工姓名： 员工编号： 岗位：考核日期： 考核人：类别财务制度（21分）本职工作（54分）职能服务（9分）学习成长（6分）综合评定（10分）考核总分建议与意见： 考核人签章： 日 期： 年 月 日
2024年员工岗位能力评价表 - 岗位评价标准 员工岗位能力评价表 姓 名类别工 作 态 度 工 作 能 力部门负责人意见说明Unnamed: 1 序号123456合计12345678910合计Unnamed: 2 评价指标主 动 性责 任 感积 极 性协 作 性纪 律 性执 行 力专业知识情绪自控工作经验判断能力坚 韧 性协调沟通应变能力系 统 性创 造 性适应能力本考评为每半年一次，作为员工晋升、调薪、调岗的依据Unnamed: 3 指标描述无详尽指示、无人监督下的工作能力承担责任，而不是设法逃避即使困难的工作，也主动承担，积极去完成与他人在工作上的协作程度自我约束力及是否违反劳动纪律快速反应，确保上级
面试评价表excel模板 - 面试评价表 Unnamed: 0 面试评价表 面试编号居住地时间2011-07-01 00:00:00时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机？我怎样相信对这个职位你是 最好的人选呢？综合评价（等级）Unnamed: 2 011A市天志路108号毕业学校熊猫大学就职经历Unnamed: 3 姓名优Unnamed: 4 熊猫籍贯回答喜欢这个岗位工作。根据这个职位和我们刚才的谈话，我推断你需要的是工作积极，能设定目标的人，而我则是很好的选择。考官评语Unnamed: 5 年龄25汉专业经贸专业职务良好Unnamed: 6 面试者分类□转职者户口所在地评价（分数1-5分）3理由：5理由：分数 总计Unnamed: 7 回答不充2025党员积分管理评价表
员工绩效考核评价表 - Sheet1 (2) Unnamed: 0 员工绩效考核评价表 姓名入职时间评价期间评价标准及分数优秀（5分）良好（4分）一般（3分）较差（2分）很差（1分）评价项目权重工作态度专业技能工作能力取得成果分数合计工作表现综合评价优势分析劣势分析工作建议明年目标预期表现Unnamed: 2 ～热情度纪律性责任感团队协作认真负责办公常用软件知识专业转件知识外语相关知识业务知识专业理论知识逻辑思维能力数字敏感能力语言表达能力问题解决能力人际交往能力工作目标完成成本控制利润获得工作效率创新程度Unnamed: 3 部门评价得分上级评价0.54545454545454545454590Unname
员工综合素质评价表 - 员工综合素质测评表 员工综合素质测评表 本次考核性质：（年度）被考核人： 评价要素政治素养学习能力团结协作工作责任服务意识评分总合计注：测评满分为100分，请部门负责人对本部门员工进行测评，根据测评得分，对本部门员工进行排序（不得并列）。Unnamed: 1 表 现1086205431054310108620108620Unnamed: 2 遵纪守法，有良好的职业道德和政治觉悟，作风端正、廉洁，起到表率作用。遵纪守法，能按所内制度开展工作，品行良好。基本能循制度行事，洁身自爱，能履行工作职责。遵守制度自觉性差，言行随便、偶有违
2024年员工岗位能力评价表 - Sheet1 员工岗位能力评价表 员工姓名一、被评估人品行评价: (如有一项评估内容为差,视为品行不合格)。品行二、被评估人能力素质评价:类别工作态度工作能力业绩加分 (满分10分,单个考核周期内凭借自身能力办理业务,每2单1分)小组负责人意见说明Unnamed: 1 内容诚信正直序号123456工作态度一类别满分为30分12345678910工作能力一类别满分为50分Unnamed: 2 行为表现能够坚持原则，维护公司利益对承诺的事情,积极、主动落实,深受大家信赖不畏强势,敢作敢当,勇于承认错误立场明确,言行一致,无自私自利现象能客观、坦诚地提出意见或建议,不夸大或缩小
2024年供应商综合评价表 - Sheet1 供应商综合评价表 公司名称：XXXXXX有限公司 公司印章： 评审项目产品质量是否合格质量体系保证能力完善是否有能力对材料进行环保检测供应产能规格是否能满足需求外包装是否是保材料是否具备产品追溯能力供应价格能否接受供货交期能否满足服务态度是否满意售后服务是否满意 评审人：Unnamed: 1 评分目标分值10010101010101010101010 Unnamed: 2 差0-4.5Unnamed: 3 一般4.6
课堂教学评价表 - 课堂教学评价表 Unnamed: 0 课堂教学评价表 教师： 课题： 学科： 年级： 日期：评价要素教师 50 分学生 40 分教学特色 10 分 总分Unnamed: 2 评价项目 教学目标（10） 教学内容（10） 教学过程（20） 教学能力（10） 学习情感（10） 学习方 式（10） 学习能力（10） 学习效果（10） Unnamed: 3 评课标准 教学目标全面、准确、具体、可行。 努力体现三维目标。 从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。 教学内容安排合理，难易适度。 1.为学生创设主动学习的情境，提
通用企业面试评价表 - Sheet1 面试评价表 单位应聘者评价项目1、仪表和仪态（着装、坐姿等）2、自我表现能力（表情、语言、自信）3、 举止及应对礼仪4、口头表达能力（沟通能力）5、综合能力分析6、工作热情、事业心7、体力、精力8、随机应变能力9、态度及职业抱负与企业目标是否相符10、专长是否符合职位要求11、生活工作阅历是否丰富12、教育程度是否符合要求13、 气质、性格类型是否符合职位要求14、工作意愿与企业要求是否一致15、工作经历是否符合要求16、相关专业知识支撑17、对新工作环境适应性18、对新工作之稳定性及毅力19、个人理想与企业一致20、要求待遇、工作条件是否符合企业情况21
员工行为意识评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 员工行为意识评价表 姓名：分类执行效果工作准备信息收集问题处理执行企图注意事项Unnamed: 2 检查项目1.面对指示、命令吗？2.正确地掌握指示、命令吗？3.对指示的内容有质疑吗？4.记下指示的内容吗？5.询问不明之处吗？61.是否忽略了实施上应有的准备工作？2.检讨实施的步骤吗？3.检查过实施可能发生问题的情况吗？4.确认目标的日期吗？51.征求过上司的意见吗？2.征求过同事的意见吗？3.征求过其他单位同事的意见吗？4.已取得实施上必要的资料吗？51.是否想到实施上的问题点？2.考虑过可能发生的问题吗？3.对于问题是否有应付的对策？4.发
2025HR工作分析之岗位职务技能评价表 (DEMO)免费下载 - 管理技术岗位工作评价表 (2) ( )岗位职务技能评价表 事业处职务编号岗位版本评价项目工作量必需的技能水平解决问题的能力必需承担的职务责任说明:此表由公司评价小组进行综合评定.Unnamed: 1 批准:Unnamed: 2 定义是指在规定的时间内完成工作任务的多少要使工作绩效达到可接受的水平所必需的专门知识及相应的实际运作技能的总和在工作中发现问题，分析诊断问题，权衡与评价对策，做出决策等的能力指职务行使者的行动对工作最终结果可能造成的影响及承担责任的大小Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 部 门编制职务 职 系评价子项目工作2025党员积分管理评价表
2025年公司面试评估评价表 - Sheet1 公司面试评价表 面试官： 面试时间： 应聘人姓名：小美 性别：男 年龄：25应聘人学历：本科 项目个人基本素质评价相关的工作经验及专业知识录用适合性评价得分备注1：单项分数1-5分，最低1分，最高5分，权重占比自定义，最终评测结果自动计算 备注2：60分以下评价差，60-70为一般，70—80分为为良，80-90为优，90以上为特优 备注3：评价系数占比百分比，相加最终值应该等于20，百分比占比自定。Unnamed: 1 评价要素1、仪容仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、诚实度5、时间观念与
2025年教师评分评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师评分表评价等级说明：90分及以上"A-优秀"，80分及以上"B-良好"，70分及以上"C-合格"，70分及以下"D-差".序号12345678910111213人员统计分析Unnamed: 2 教师姓名刘老师杨老师方老师曾老师Unnamed: 3 职务班主任班主任教师总人数41Unnamed: 4 年级五年级四年级五年级三年级Unnamed: 5 科目语文数学英语语文Unnamed: 6 专业技能 （30分）25282626A-优秀10.25Unnamed: 7 职业道德 （20分）20181917Unnamed: 8 教学能力 （15分）14141012B-良好20.5Unnamed: 9 仪表仪容 （10分）8877Unnamed: 10 学生成绩 （15分）1214109C-
2025学生周学习评价测评表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生周学习评价测评表姓名科目 项目 科目星期一星期二星期三星期四星期五周末学习 情况及评定对自己一周学习自我监控的自评备注Unnamed: 3 预习情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定Unnamed: 4 性别Unnamed: 5 本周目标Unnamed: 6 班级听课情况及自我评价预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录等级评定预习内容预习记录
