2025年学生体育项目评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生体育项目评价表姓名学籍号申请项目学习训练及参加活动情况评价考核 确认评价总结备注Unnamed: 3 体育选项1体育选项2艺术选项体育指导 教师艺术指导 教师班主任项目名称六年级七年级八年级九年级Unnamed: 4 性别六年级第 学期体育1体育2艺术体育1体育2艺术体育1体育2艺术体育1体育2艺术Unnamed: 5 年级七年级第 学期第一学期考核成绩Unnamed: 6 出生年月八年级第 学期等级Unnamed: 7 班级九年级第 学期第一学期考核成绩Unnamed: 8 备注第 学期等级
2025年教师教学评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 教师教学评价表班级课题评价指标 及权重优点： 问题 与建议教学实践记录备注Unnamed: 3 教学目标 10分Unnamed: 4 年级教学内容 10分Unnamed: 5 教学实施 50分Unnamed: 6 学科课型教学效果 20分Unnamed: 7 月 日星期 第 节教师素养 10分评价人Unnamed: 8 授课老师综合评价评价结果Unnamed: 9 总得分0备注
2025年学生学习评价表 - 评价表1 学习评价表1（小学） 科目分类第一小组一组同学1一组同学2一组同学3一组同学4一组同学5一组同学6一组同学7第二小组二组同学1二组同学2二组同学3二组同学4二组同学5二组同学6二组同学7第三小组三组同学1三组同学2三组同学3三组同学4三组同学5三组同学6三组同学7第四小组四组同学1四组同学2四组同学3四组同学4四组同学5四组同学6四组同学7Unnamed: 1 语文写字是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 2 书写等级ABCABCABCABCUnnamed: 3 阅读是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 4 读书笔记是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 5 书写等级ABCABCABCABCUnnam
2025年学生评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 学生评价表姓名班主任序号12345678910111213141516备注Unnamed: 4 评价内容爱学习、爱劳动志存高远，对未来充满信心自觉遵守学校、班级纪律制度、遵守社会公德维护集体荣誉、积极参加各项活动，有团队精神诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心言行举止文明、礼貌待人，维护校园生活环境关爱他人，尊敬师长，常怀感恩之心团结同学，乐于合作，与人和谐相处主动学习，勤于思考，有积极进取的 学习动机认真学习，态度严谨，有良好的学习习惯学习兴趣广泛，各学科均衡发展热心公益劳动，积极参加综合实践活
2025年面试评价表 - Sheet1 面试评价表 姓名学历Unnamed: 1 序号123456评价录用待定原因淘汰原因Unnamed: 2 考核指标仪容仪表——个人仪表、气质、谈吐及表现自我认知——对自己优点缺点、自我发展的认知程度表达能力——沟通技巧及语言表达能力逻辑分析能力——逻辑思维清晰，分析问题有条理领导力——团队领导指挥作战能力，是否符合过往经历团队合作——有良好的人际关系，对组织的认同程度、团队协作中扮演的角色离职原因薪资薪资评语建议岗位Unnamed: 3 应聘岗位专业□录用 □建议复试 □存档备用 □淘汰Unnamed: 4 考核内容E不满意Unnamed: 5 U
2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 面试评价表面试编号居住地时间时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机？我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢？综合评价（等级）Unnamed: 6 11浙江杭州Unnamed: 7 姓名毕业学校就职经历优秀Unnamed: 8 熊一籍贯回答喜欢这个岗位工作根据这个职位和我们刚才的谈话，我推断你需要的是工作积极，能设定目标的人，而我是很好的选择考官评语Unnamed: 9 年龄22汉专业职务良好Unnamed: 10 面试者分类转职者户口所在地评价（分数1-5分）3理由：5理由分数总计Unnamed: 11 应届
2025年面试评价表 - 空表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表 Interview evaluation form序号评分标准12345678910说明：评价分四个等级，分别为：A 优秀（90分以上）B 良好（76分-90分）C 一般（60分-75分）D 差（60分以下）Unnamed: 2 项目 姓名七桦张三李四面试人签字：Unnamed: 3 仪容 礼貌精神 态度整洁 衣着10 极佳 8 佳 6 平实 4 略差 2 极差101010Unnamed: 4 体格 健康10 极佳 8 佳 6 普通 4 稍差 2 极差 868Unnamed: 5 领悟
2025年销售绩效考核评价表 - 销售绩效 Unnamed: 0 销售绩效考核表 被考核人： 职务： 日期：考核项目每月销售任务达成率客户拓展数量销售回款率销售数据库的建设客户档案开发、管理与客户关系维护人才培养能力 组织管理能力态度及责任心 公司规章制度执行 绩效评语：Unnamed: 2 考核内容每月销售目标达成率每月新开发客户的数量每月销售回款到账情况销售数据的收集、数据库龄延误客户档案开发、管理月客户关系维护零延误对下属职员的发展指导、规划以及机会供给的意识与能力在管理过程中的组织协调、资源调度和整合的意识与能力2025员工自我评价表
2025年设计人员年度绩效考核评价表 - Sheet1 设计人员年度绩效考核评价表 工作业绩评分情况指标类型工作业绩（100－110分）工作业绩总得分工作态度评分情况指标类型工作态度（100－110分）工作态度总得分工作能力评分情况指标类型工作能力（100－110分）工作能力总得分考核汇总表指标类型工作业绩工作态度工作能力合计最终得分考核意见Unnamed: 1 具体指标新方案设计周期设计评审满意率项目计划完成率设计成本降低率设计完成及时率设计改造费用控制率设计服务满意度 设计资料归档及时率工作量具体指标工作责任心工作主动性团队协作 成本意识遵守制度考勤具体指标设计能力创新能力沟通能
2025年部门绩效考核评价表 - 部门绩效考核评价表 Unnamed: 0 部门/团队绩效考核评价表 部门：发展战略：年度目标：考核角度显性业绩（我们如何实现最重要的工作目标？）基本职能（我们如何完成部门的基本职能？）绩效管理 （我们要展开那些绩效管理工作？）学习与创新（我们如何持续保持变革和提高的能力？）其他重要工作内容：（短板要求或临时任务）1、2、3、计分总计注：在方面具有典型事例且得到公司领导或绩效会议的赞同和表扬方可视为非常优秀。Unnamed: 2 指标名称主管领导：Unnamed: 3 单位评价评价评价Unnamed: 4 分值0Unnamed: 5 标准Unnamed: 6 结果Unnamed: 7 年度：差异值Unna
2025年技术部季度关键绩效评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 技术部20XX年第一季度关键业绩评价表被评价部门第一部分：量化指标（权重50%，共500分）类别技术管理技术改造技术指导与控制 第一部分分数合计 （ ）分1、等级划分：绩效评估等级按五级划分， A级为最高级，E级为最低级；2、等级说明：1） 技术发展规划完成率：以目标设定数额为C等级，每减少2%，下降一个等级；每增加2%，提升一个等级。2） 技术标准出错率：以目标设定额为C等级，每减少1%，上升一个等级；每增加1%，下降一个等级。3） 技
2025年采购部月度绩效评价表 - 技术中心采购部(机加工) 工作成绩 工作成果工作质量考勤责任感廉正建设积极性团队协作性工作知识问题解决沟通协调客户服务总 分行为维面要点 工作目标均能按时达成（30分）工作成果良好，很少失误、延误或不令人满意之处（30分）准时出席 （8分）了解自已的工作范围，忠於职守，必要时能接受份内工作（10分）做到廉洁奉公喜欢自己的工作，积极主动，克服困难（5分）乐与其它同事合作，共同完成目标富有足够知识和技能，能胜任工作责任能处理工作所遇困难，予以分析、决策，且出执行方案具电话沟通技巧，能书面及口头沟通，清楚表达个人意见能令（内部、外部）客
2025年酒店服务员绩效评价表 - 服务员 酒店服务员绩效评价表 被评价人德智体美劳评价得分评语 被评价人签名： 注：Unnamed: 1 关键评价指标考勤服从性责任心节约协助性加分项目扣分项目德育共40分关键评价指标岗位专业知识问题与建议处理顾客问题的能力智育共10分关键评价指标精神状态体育共5分关键评价指标仪容仪表美育共5分关键评价指标点菜服务回应声服务态度报菜名准备工作站岗与接待劳动技术共40分计分方法：各项评价指标得分之和为总得分评语栏填写内容为评价项目未包含事宜及对被评价人的行为综合评价，由部门负责人填写。Un
2025年合作供应商业绩评价表 - 关键供方 供应商业绩评价表 供应商名称提供产品评价项目供货能力 产品质量 质量保证能力交货期价格服务评审意见评审结论备注Unnamed: 1 评 价 指 标A能满足需求，还有上升空间 □ B 能满足需求 □ C 基本满足需求 □ D不能满足 □ 评价补充：A 产品合格率: 100%□ 99%以上 □ 98%以上□ 95%-98%□ 90%-95%□ 其他□B 批次性质量问题：未出现□ 1-2次严重型□ 小于2次轻微型□ 大于3次轻微型 □ 其他□C 质量稳定性 : 特别稳定□
2025年学生英语学习评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 xxx班学生英语学习评价表 Unit 2 My favorite season ___年__月__日 组别第一组第二组第三组第四组Unnamed: 2 编号123451234512345678910Unnamed: 3 姓名元朗王茜茜周子新吴麦来Unnamed: 4 学习状态课堂106789Unnamed: 5 课后104567Unnamed: 6 基础知识词汇拼读55435Unnamed: 7 听写1578910Unnamed: 8 课文、对话理解51234Unnamed: 9 朗读52345Unnamed: 10 听写1512131415Unnamed: 11 能力培养听说听力106789Unnamed: 12 口语55678Unnamed: 13 读写阅读1089108Unnamed:
2025年管理层绩效评价表 - Sheet1 管理层绩效评价表 评 价 项 目（行为能力）1 自律性2 团队/协作精神3 责任心4 客户服务意识5 领导力6 分析/决策能力7 组织/规划能力8 授权/控制能力9 沟通能力10 创新能力总 比 重*注：行为能力评价是员工培训发展的依据。 Unnamed: 1 A. 遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度)；B. 保守公司秘密；C. 准时2025员工自我评价表
2025年小学教师工作综合量化考核评价表 - Sheet1 小学教师工作综合量化考核评价表 教师姓名 任教学科或岗位 评价时间 年 季A级 目标德 10能 10 勤 40绩 40合计得分Unnamed: 1 政 治 思 想 品 德文化专业知识 40教育教学能力 60工作量履行职责教学效果 95教学教研成果5Unnamed: 2 B级目标目标政治思想热爱事业执行方针教书育人为人师表团结协作奖继续教育教研意识及能力计划备课上课改作现代教育技术总结任课任课兼职出勤值周资料一分两率提高率竞赛辅导论文Unnamed: 3 分数15201515181525553
2025年老师教学质量评价表 - Sheet1 老师教学质量评价表 课题名称一、教学创新能力评价老师对教学内容的创新授课能力综合得分》二、学生课堂表现活跃程度老师对调动学生学习课堂气氛的综合得分》三、课题设计老师收集，处理教学内容信息的能力综合得分》四、教学创新能力评价老师对教学内容的创新授课能力综合得分》五、教学创新能力评价老师对教学内容的创新授课能力综合得分》六、教学创新能力评价老师对教学内容的创新授课能力综合得分》总得分：科组评价：Unnamed: 1 Unnamed: 2 £通过 £不通过Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 满分（5）满分（5）5满分（5）满分（5）满分（5）满分（5）学
2025年市场营销绩效评价表 - 销售管理评价 Unnamed: 0 市场管理人员绩效评价表 姓名： 部门： 岗位： 评价日期：评价因素工作业绩业务活动工作态度1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]DA．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。3．评价者意见评价者签字： 日期： 年 月 日[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日[ ]降职为[ ]提薪降薪
