2025党员积分制管理量化考核评分表
20256S检查评分表 - 车间 车间6S检查评分表 检查区域： 责任人： 检查日期： 月 日 检查人： 项目整理整顿清扫清洁修养安全累计评语：Unnamed: 1 内容1.次品、废品、呆滞品有无及时清理到指定区域2.有无不需要用、不急用的工具、设备3.有无剩余材料等不需要品4.作业现场有无定置区域化标志1.材料、成品、工具、消防器材等有无定点定位放置2.私人物品是否集中放在指定位置3.仓库板材、纸、成品是否分区放置并摆放整齐4.废料、不良品、呆滞品有无定时处理1.作业现场是否杂乱2.生产设备有无污损或附着灰尘3.区域线（存物、通道）是否明确4.工作结束、下
2025年绩效考评评分表 - Sheet1 绩效考核评估表 姓名部门直接上司检讨期间第一部分年度评估三项最关键的具体工作的目标/指标:（由被考评人填写）指标1指标2指标3评价年度最关键的三个工作和目标达成：(由考核人填写)指标1指标2指标3在未来一年内具体的三个重要的工作目标/指标：（被考核人与考核人共同确认）指标1指标2指标3等级（说明）A = 优秀（90分以上）B = 良好（80-89分）C = 一般（61-79分）D = 不合格（60分以下）第二部分（由考评人员填写）A. 工作绩效123456789101112B. 态度1314151617C. 判断力1819202122D. 沟通力23242526E. 领导和监督能力（经理级及以上管理人员）2728
2025年评委评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 评委评分表序号1234567891011121314151617Unnamed: 2 项目Unnamed: 3 参赛 编号Unnamed: 4 姓名Unnamed: 5 性别Unnamed: 6 比赛时间Unnamed: 7 评委评分评委187Unnamed: 8 评委287Unnamed: 9 评委387Unnamed: 10 评委487Unnamed: 11 评委597Unnamed: 12 总分4135000000000000000Unnamed: 13 平均分8.27Unnamed: 14 名次12333333333333333Unnamed: 15 总体评价Unnamed: 16 裁判员 签名Unnamed: 17 统计员Unnamed: 18 监理审核 签名Unnamed: 19 备注
2025年项目提案评定评分表 - Sheet1 项目提案评定评分表 提案编号：提案人及所属部门提案名称及内容介绍 评 定 成 绩评审者其他建议：奖金金额评定 1 经济效益显著者：年经济效益 *20%= 2 经济效益不明显者：评分 奖金 ： 董事长Unnamed: 1 评定标准经济利益提案完整性创造性应用范围研究观察花费时间改善成本合计总经理Unnamed: 2 提案日期审查主任Unnamed: 3 评审意见审查小组Unnamed: 4 评定日期最高评分501010101010100评定员Unnamed: 5 评分计分员Sheet2 Sheet3
2025比赛评委评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 比赛评委评分表序号123456789101112131415161718Unnamed: 2 比赛 编号Unnamed: 3 姓名Unnamed: 4 性别£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女£男 £女Unnamed: 5 出生年月Unnamed: 6 比赛日期Unnamed: 7 比赛项目Unnamed: 8 比赛类型Unnamed: 9 评分项目个人形象 展示Unnamed: 10 现场演讲 感染力Unnamed: 11 作品设计 思路Unnamed: 12 评委......
2025供应商评价评分表免费下载 - Sheet2 Unnamed: 0 Unnamed: 1 供应商评价评分表说明：1.总得分在70分以上为合格.2.总得分在60分-70分之间为需要整改，3.总得分在60分以下的，不予合作.项目质量管理技术管理技术管理生产能力服务能力评审总得分资材部意见： 负责人：技术部意见：
2025教师评价评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 教师评价评分表 序号1234567891011121314Unnamed: 2 教师姓名李竹西朱明喜李信朱七七明道Unnamed: 3 代课科目语文数学数学英语Unnamed: 4 年级高一高一Unnamed: 5 职务班主任Unnamed: 6 教师等级高级Unnamed: 7 专业知识108Unnamed: 8 教学技巧88Unnamed: 9 学生评价88Unnamed: 10 班级纪律109Unnamed: 11 校方评价810Unnamed: 12 合计分数444300000
2025广播操比赛评委评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 广播操比赛评委评分表各组别领队信息组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组Unnamed: 2 领队金山1金山2金山3金山4金山5金山6Unnamed: 3 联系电话133xxxx0000133xxxx0001133xxxx0002133xxxx0003133xxxx0004133xxxx0005Unnamed: 4 Unnamed: 5 序 号123456Unnamed: 6 组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组Unnamed: 7 人数203020232025Unnamed: 8 所属班级x年级x班1x年级x班2x年级x班3x年级x班4x年级x班5x年级x班6Unnamed: 9 比赛项目得分......2025党员积分制管理量化考核评分表
2024年内部竞聘面试评分表exce表格 - Sheet1 内部竞聘面试评价表 竞聘人：评分项目竞 聘 面 试 评 价评审人签字：Unnamed: 1 分 析完 整 性科 学 性可 行 性演 讲 水 平总分：Unnamed: 2 评分标准能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，分析判断能很好的与岗位工作情形相结合，工作思路与实际情况良好的结合；（15-20分）工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出；（15-20分）工作思路十分清晰，表达条理性
2024年员工食堂食品安全检查评分表exce表格 - Sheet1 员工食堂食品安全检查评分表 受检食堂： 检查人： 日期：序号12345678910注：1、检查人员要以公平、公正为出发点，根据检查表进行评判。 2、食堂检查评分为百分制，85分以下为不合格，由XX集团生产管理部下发整改通知单。 3、此检查表解释权归XX集团生产管理部所有。Unnamed: 1 检查项目基础管理食品生产经营过程餐饮具直接入口食品容器个人卫生采购食品及原料食品储存违禁食品食品留样环境卫生安全操作总分Unnamed: 2 主要内容建立健全卫生管理制度有《餐饮服务许可证》，并悬挂醒目处设有专兼职工作人员
2024微党课评分表exce表格 - 微党课评分表 微党课评分表 序号1234567891011121314备注：总分100分，评分人根据评分要点如实进行打分。Unnamed: 1 姓名张三1张三2张三3张三4张三5张三6Unnamed: 2 评分要求及要点主题：授课主题鲜明，观点正确，思想性、时代性、针对性强。（20分）18Unnamed: 3 内容：材料充分，论据充足，重点突出，富有说服力、感染力。（15分）14Unnamed: 4 结构：篇章层次分明，逻辑严密，脉络清晰。授课时间充裕。（15分）12Unnamed: 5 语言仪态：吐字清晰，语言流畅。仪态端庄，举止自然。（20分）18Unnamed: 6 技能：授课氛围良好。制作课件，使用多媒体辅助手段授课。（10分）10评分人：
2024演讲比赛评分表模板excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 演讲比赛评分表模板 演讲者Unnamed: 2 仪表形象 (15)着装(5）着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢Unnamed: 3 仪态(10)仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度Unnamed: 4 演讲内容 (50)主题 (25)主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容Unnamed: 5 内容(15)内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感Unnamed: 6 结构(10)行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当Unnamed: 7 语言艺术 (35)流畅(5)要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分Unnamed: 8 发音(10)发音标准，声音洪
2025年销售人员能力评分表 - 李祥龙 Unnamed: 0 销售人员能力评估表 专营店名称： 测评日期： 被测评人： 测评人：序号12345678910展厅主管：Unnamed: 2 流程9步骤客户开发售前准备展厅接待需求分析产品介绍试乘试驾洽谈成交交车服务售后跟踪学习能力Unnamed: 3 权重0.10.10.10.10.10.10.10.10.10.1Unnamed: 4 分数2222234322222112221111132222222222221121322111122334Unnamed: 5 测评点1. 对潜在客户的信息存档、管理
2025年优秀员工评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 优秀员工评分表序号1234567891011Unnamed: 2 员工工号102101102102102103102104102105102106102107102108102109102110102111Unnamed: 3 员工姓名员工1员工2员工3员工4员工5员工6员工7员工8员工9员工10员工11Unnamed: 4 部门部门1部门2部门3部门4部门5部门6部门1部门2部门3部门4部门5Unnamed: 5 岗位岗位1岗位2岗位3岗位4岗位5岗位6岗位1岗位2岗位3岗位4岗位5Unnamed: 6 出勤着装0.154445554444Unnamed: 7 工作态度0.255545555545Unnamed: 8 工作能力0.257455557457Unnamed: 9 工作效率0.245545245545Unnamed
2025年歌唱朗诵比赛评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 歌唱朗诵比赛评分表选手编号12345678Unnamed: 2 选手姓名张晓晨王小川李小明陈意涵曹毅轩王子辰李子璇王晓丹Unnamed: 3 学校年级东风小学二年级（3）班橙光小学三年级（4）班东城小学三年级（2）班学军小学五年级（6）班东风小学一年级（3）班橙光小学四年级（4）班东城小学五年级（2）班学军小学二年级（6）班Unnamed: 4 曲目名称《祖国》《感恩的心》《从前那个少年》《沁园春·雪》《出师表》《红领巾》《少先队员》《我是一只小小鸟》Unnamed: 5 表演方式歌唱歌唱歌唱朗诵朗诵朗诵朗诵歌唱Unnamed: 6 评委评委18598789478868789Unnamed: 7
2025年供应商等级评分表 - 供应商评分表 儿股份有限责任公司 供应商定级评分表单位名称：考核项目质量评分 （40分）价格评分 （20分）交货准时率 （20分）服务评分 （20分）评定 标准1、标准主持制定部门：采购部；2、供应商合作1年以上有资格进行评定；3、同一供应商两次评级时间间隔不得少于1年且不得超过1.5年；4、评定完成后需报相关部门进行审核。Unnamed: 1 考核内容A=合格批数/总检验批数*40B=合格数/总检批数*40C=Min(A,B)根据相同材料的基本价格及加工价格综合评定准时交货批数/应交货批数*20售前及服务咨询 （10分）退货及投诉处理 （10分）>=95分（优）>=85分（良）>=75分（中）Unnam2025党员积分制管理量化考核评分表
2025年物资采购招标评分表 - 工具表格 采购管理工具——招标采购管理 物资采购招标评分表说明：本表格适用于招标现场对投标单位进行评分，具体由评标人使用。表格中评价标准、权重分数仅供参考，还可以对每一项指标进行更详细的说明，或者另行制定评价标准供评标人使用。采购项目名称评标人评分项目报价供货周期质量保证售后及配套服务付款要求标书密封情况投标保证金企业规模/综合实力企业信誉项目人员配置综合管理能力与本公司历史合作贡献典型成功案例资格审查结果技术标结果样品评审结果评标结果综合意见招标组负责人： 评标人：
2025年学生宿舍卫生检查评分表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生宿舍卫生检查评分表院系：检查日期20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日20xx年x月x日合计Unnamed: 3 寝室 栋数Unnamed: 4 寝室号Unnamed: 5 人数Unnamed: 6 清洁卫生（30分）室内地面 （10分）0Unnamed: 7 走廊楼梯 （10分）0Unnamed: 8 班级：垃圾倒放 （10分）0Unnamed: 9 宿舍内务（35分）被单折叠 （15分）0Unnamed: 10 桌椅物品 摆放（10分）0Unna
2025年自动排名比赛评分表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 选手信息编号123456789Unnamed: 2 自动排名比赛评分表 Competition score姓名选手1选手2选手3选手4选手5选手6选手7选手8选手9Unnamed: 3 性别男女女女男女男男女Unnamed: 4 评委打分评委1927684867370698276Unnamed: 5 评委2917274867465919375Unnamed: 6 评委377796570937394958......
2025年行政人事序列岗位评分表 - Sheet1 附件四：行政人事序列岗位评分表 竞聘者姓名项 目原工作表现描述 （10分）工作能力与经验 （40分）工作思路 （30分）现场答辩 （15分）举止仪表 （5分）合计综合评价Unnamed: 1 评 分 细 则对原工作成绩做评价判断对岗位职责的理解；是否具有所竞聘岗位管理工作经验信息管理能力：对文件、档案、沟通能力：与同事的沟通是否准确、全面，是否能有效达成协作，能够使同事严格按照规章制度来执行工作。执行能力：是否能严格执行流程和制度，做到上传下达的无误和准确性。对竞聘岗位现状的认识，对岗位现有问题拟采取的解决措施整体工作计划方案回答问题思
