2025年度团员教育评议自我评价表从有信仰讲政治重品行争先锋守纪律等五
2025年两学期学生综合素质评价统计表 - 月 Unnamed: 0 Unnamed: 1 学生综合素质评价统计表学号S1001S1002S1003S1004S1005S1006S1007S1008S1009S1010S1011S1012S1013S1014评分标准:自我管理能力(15%):1.遵守行为规范 2.遵守6S规范 3.遵守安全规范自我学习能力(25%):学习成绩沟通表达能力(20%):与班主任、代课老师和班级同学处理关系融洽,才能、才艺、综合展示社会实践能力(15%):参与社会、学校服务、管理Unnamed: 2 曹洋吴子凯郁佳强吴思言李陈王文豪王喆弘睢鲁楠苏俏俏张秋琳石丽丽孟怡诺黄虔虔张宇Unnamed: 3 2018-2019学年度第一学期自我管理能力(15%)10151010151510151015101
2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表姓名学历招聘渠道以往雇佣稳定性应聘动机评价项目个人综合素质评价工作能力评价总得分人力资源部 面试评价用人部门 面试评价综合评价结果Unnamed: 2 □网络招聘 □员工推荐 □人才市场 □其他□非常稳定 □较稳定 □经常变动□应届生 □寻求发展 □提高收入 □其他评价要素1.礼貌与仪容2.自信心与亲和力3.积极
2025年公司面试评估评价表 - Sheet1 公司面试评价表 面试官: 面试时间: 应聘人姓名:小美 性别:男 年龄:25应聘人学历:本科 项目个人基本素质评价相关的工作经验及专业知识录用适合性评价得分备注1:单项分数1-5分,最低1分,最高5分,权重占比自定义,最终评测结果自动计算 备注2:60分以下评价差,60-70为一般,70—80分为为良,80-90为优,90以上为特优 备注3:评价系数占比百分比,相加最终值应该等于20,百分比占比自定。Unnamed: 1 评价要素1、仪容仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、诚实度5、时间观念与
2025年学生体育项目评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学生体育项目评价表姓名学籍号申请项目学习训练及参加活动情况评价考核 确认评价总结备注Unnamed: 3 体育选项1体育选项2艺术选项体育指导 教师艺术指导 教师班主任项目名称六年级七年级八年级九年级Unnamed: 4 性别六年级第 学期体育1体育2艺术体育1体育2艺术体育1体育2艺术体育1体育2艺术Unnamed: 5 年级七年级第 学期第一学期考核成绩Unnamed: 6 出生年月八年级第 学期等级Unnamed: 7 班级九年级第 学期第一学期考核成绩Unnamed: 8 备注第 学期等级
2025年教师教学评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 教师教学评价表班级课题评价指标 及权重优点: 问题 与建议教学实践记录备注Unnamed: 3 教学目标 10分Unnamed: 4 年级教学内容 10分Unnamed: 5 教学实施 50分Unnamed: 6 学科课型教学效果 20分Unnamed: 7 月 日星期 第 节教师素养 10分评价人Unnamed: 8 授课老师综合评价评价结果Unnamed: 9 总得分0备注
2025年教师评分评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师评分表评价等级说明:90分及以上"A-优秀",80分及以上"B-良好",70分及以上"C-合格",70分及以下"D-差".序号12345678910111213人员统计分析Unnamed: 2 教师姓名刘老师杨老师方老师曾老师Unnamed: 3 职务班主任班主任教师总人数41Unnamed: 4 年级五年级四年级五年级三年级Unnamed: 5 科目语文数学英语语文Unnamed: 6 专业技能 (30分)25282626A-优秀10.25Unnamed: 7 职业道德 (20分)20181917Unnamed: 8 教学能力 (15分)14141012B-良好20.5Unnamed: 9 仪表仪容 (10分)8877Unnamed: 10 学生成绩 (15分)1214109C-
2025年学生学习评价表 - 评价表1 学习评价表1(小学) 科目分类第一小组一组同学1一组同学2一组同学3一组同学4一组同学5一组同学6一组同学7第二小组二组同学1二组同学2二组同学3二组同学4二组同学5二组同学6二组同学7第三小组三组同学1三组同学2三组同学3三组同学4三组同学5三组同学6三组同学7第四小组四组同学1四组同学2四组同学3四组同学4四组同学5四组同学6四组同学7Unnamed: 1 语文写字是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 2 书写等级ABCABCABCABCUnnamed: 3 阅读是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 4 读书笔记是否完成√×√√×√√×√√×√Unnamed: 5 书写等级ABCABCABCABCUnnam
2025年学生评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 学生评价表姓名班主任序号12345678910111213141516备注Unnamed: 4 评价内容爱学习、爱劳动志存高远,对未来充满信心自觉遵守学校、班级纪律制度、遵守社会公德维护集体荣誉、积极参加各项活动,有团队精神诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心言行举止文明、礼貌待人,维护校园生活环境关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心团结同学,乐于合作,与人和谐相处主动学习,勤于思考,有积极进取的 学习动机认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯学习兴趣广泛,各学科均衡发展热心公益劳动,积极参加综合实践活2025年度团员教育评议自我评价表从有信仰讲政治重品行争先锋守纪律等五
2025年面试评价表 - Sheet1 面试评价表 姓名学历Unnamed: 1 序号123456评价录用待定原因淘汰原因Unnamed: 2 考核指标仪容仪表——个人仪表、气质、谈吐及表现自我认知——对自己优点缺点、自我发展的认知程度表达能力——沟通技巧及语言表达能力逻辑分析能力——逻辑思维清晰,分析问题有条理领导力——团队领导指挥作战能力,是否符合过往经历团队合作——有良好的人际关系,对组织的认同程度、团队协作中扮演的角色离职原因薪资薪资评语建议岗位Unnamed: 3 应聘岗位专业□录用 □建议复试 □存档备用 □淘汰Unnamed: 4 考核内容E不满意Unnamed: 5 U
2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 面试评价表面试编号居住地时间时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机?我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢?综合评价(等级)Unnamed: 6 11浙江杭州Unnamed: 7 姓名毕业学校就职经历优秀Unnamed: 8 熊一籍贯回答喜欢这个岗位工作根据这个职位和我们刚才的谈话,我推断你需要的是工作积极,能设定目标的人,而我是很好的选择考官评语Unnamed: 9 年龄22汉专业职务良好Unnamed: 10 面试者分类转职者户口所在地评价(分数1-5分)3理由:5理由分数总计Unnamed: 11 应届
2025年面试评价表 - 空表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表 Interview evaluation form序号评分标准12345678910说明:评价分四个等级,分别为:A 优秀(90分以上)B 良好(76分-90分)C 一般(60分-75分)D 差(60分以下)Unnamed: 2 项目 姓名七桦张三李四面试人签字:Unnamed: 3 仪容 礼貌精神 态度整洁 衣着10 极佳 8 佳 6 平实 4 略差 2 极差101010Unnamed: 4 体格 健康10 极佳 8 佳 6 普通 4 稍差 2 极差 868Unnamed: 5 领悟
2025年销售绩效考核评价表 - 销售绩效 Unnamed: 0 销售绩效考核表 被考核人: 职务: 日期:考核项目每月销售任务达成率客户拓展数量销售回款率销售数据库的建设客户档案开发、管理与客户关系维护人才培养能力 组织管理能力态度及责任心 公司规章制度执行 绩效评语:Unnamed: 2 考核内容每月销售目标达成率每月新开发客户的数量每月销售回款到账情况销售数据的收集、数据库龄延误客户档案开发、管理月客户关系维护零延误对下属职员的发展指导、规划以及机会供给的意识与能力在管理过程中的组织协调、资源调度和整合的意识与能力
2025年部门绩效考核评价表 - 部门绩效考核评价表 Unnamed: 0 部门/团队绩效考核评价表 部门:发展战略:年度目标:考核角度显性业绩(我们如何实现最重要的工作目标?)基本职能(我们如何完成部门的基本职能?)绩效管理 (我们要展开那些绩效管理工作?)学习与创新(我们如何持续保持变革和提高的能力?)其他重要工作内容:(短板要求或临时任务)1、2、3、计分总计注:在方面具有典型事例且得到公司领导或绩效会议的赞同和表扬方可视为非常优秀。Unnamed: 2 指标名称主管领导:Unnamed: 3 单位评价评价评价Unnamed: 4 分值0Unnamed: 5 标准Unnamed: 6 结果Unnamed: 7 年度:差异值Unna
2025年企业员工绩效考核评价表通用模板 - Sheet1 企业员工绩效考核评价表通用模板 姓名:评价标准评 价 项 目1.工作完成情况以及取得的成绩2.对于突发事件的应变能力以及处理能力3.在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念4.清晰表达他或她的需求/期望5.与同事、领导间的沟通顺畅、有效6.与其他员工共享信息或帮助他人7.倾听其他员工的建议8.服从公司或领导的合理安排,适当提出优化建议9.为满足未来需求而制定计划10.合理安排工作时间,能够理清轻重缓急11.按计划执行任务12.能够很好协同同事或其他部门进行工作13.遵守工作规章制度,没有无故缺勤、迟到、早退等情况14.尊重
2025年公司员工人员绩效考核评价表 - Sheet1 公司员工绩效考核评价表 考核日期:部门: 岗位: 姓名:评价因素1.工作态度2。业务工作3.管理监督4.指导协调5.工作效果1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是: 60 分2.通过以上各项的评分,该员工的综合评价是: 平均3.评价者意见 评价者签字: 日期: 年 月 日Unnamed: 1 对评价期间工作成绩的评价要点A.把工作放在第一位,努力工作;B.对新工作表现出积极态度;C.忠于职守,坚守岗位;D.对下属的过失勇于承担责任。A.正确理解
2025年员工绩效评价表 - 1 员工绩效评价表 待评价员工公司ID评价标准标准评分评价指标编号123456789合计综合评价建议和意见Unnamed: 1 比较差0分≤评价指标Unnamed: 2 部门姓名待改进3分≤Unnamed: 3 一般6分≤权重Unnamed: 4 岗位填写日期比较优秀8分≤评价得分Unnamed: 5 非常优秀9分≤备注2025年度团员教育评议自我评价表从有信仰讲政治重品行争先锋守纪律等五
2025年酒店服务员绩效评价表 - 服务员 酒店服务员绩效评价表 被评价人德智体美劳评价得分评语 被评价人签名: 注:Unnamed: 1 关键评价指标考勤服从性责任心节约协助性加分项目扣分项目德育共40分关键评价指标岗位专业知识问题与建议处理顾客问题的能力智育共10分关键评价指标精神状态体育共5分关键评价指标仪容仪表美育共5分关键评价指标点菜服务回应声服务态度报菜名准备工作站岗与接待劳动技术共40分计分方法:各项评价指标得分之和为总得分评语栏填写内容为评价项目未包含事宜及对被评价人的行为综合评价,由部门负责人填写。Un
2025年合作供应商业绩评价表 - 关键供方 供应商业绩评价表 供应商名称提供产品评价项目供货能力 产品质量 质量保证能力交货期价格服务评审意见评审结论备注Unnamed: 1 评 价 指 标A能满足需求,还有上升空间 □ B 能满足需求 □ C 基本满足需求 □ D不能满足 □ 评价补充:A 产品合格率: 100%□ 99%以上 □ 98%以上□ 95%-98%□ 90%-95%□ 其他□B 批次性质量问题:未出现□ 1-2次严重型□ 小于2次轻微型□ 大于3次轻微型 □ 其他□C 质量稳定性 : 特别稳定□
2025年学生英语学习评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 xxx班学生英语学习评价表 Unit 2 My favorite season ___年__月__日 组别第一组第二组第三组第四组Unnamed: 2 编号123451234512345678910Unnamed: 3 姓名元朗王茜茜周子新吴麦来Unnamed: 4 学习状态课堂106789Unnamed: 5 课后104567Unnamed: 6 基础知识词汇拼读55435Unnamed: 7 听写1578910Unnamed: 8 课文、对话理解51234Unnamed: 9 朗读52345Unnamed: 10 听写1512131415Unnamed: 11 能力培养听说听力106789Unnamed: 12 口语55678Unnamed: 13 读写阅读1089108Unnamed:
2025年员工绩效评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 员工绩效评价表姓名:评价项目1、勤奋态度2、业务工作3、管理监督4、指导协调5、工作效果Unnamed: 3 对评价期间工作成绩的评价要点Unnamed: 4 Unnamed: 5 部门:Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 岗位:评价尺度优1414141414141414141414141414141414141414Unnamed: 9 良1212121212121212121212121212121212121212Unnamed: 10 中1010101010101010101010101010101010101010Unnamed: 11 评价日期:可88888888888888888888Unnamed: 12 差66666666666666666666Unnamed: 13 备注