2025您对单位开展党史教育的总体评价
2024党史时间轴思维导图(新民主主革命)excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 1919.0Unnamed: 2 1921.0Unnamed: 3 1922.0Unnamed: 4 1923.0Unnamed: 5 1924.0Unnamed: 6 1925.0Unnamed: 7 1927.0Unnamed: 8 1928.0Unnamed: 9 1929.0Unnamed: 10 1931.0Unnamed: 11 1934.0Unnamed: 12 1935.0Unnamed: 13 1936.0Unnamed: 14 1937.0Unnamed: 15 1940.0Unnamed: 16 1941.0Unnamed: 17 1942.0Unnamed: 18 1943.0Unnamed: 19 1944.0Unnamed: 20 1945.0Unnamed: 21 1946.0Unnamed: 22 1947.0Unnamed: 23 1948.0Unnamed: 24 1949.0
2024党史学习计划表exce表格 - Sheet1 党史学习计划表/Study schedule of Party history 查询序号1234567891011Unnamed: 1 XXXXX书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神学习内容XXXXX书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神《论中国共产党历史》Unnamed: 2 2022-01-05 00:00:00开始时间2022-01-05 00:00:002022-01-09 00:00:00Unnamed: 3 2022-02-06 00:00:00结束时间2022-02-06 00:00:002022-01-12 00:00:00Unnamed: 4 1900-02-01 00:00:00学习天数323Unnamed: 5 集中学习学习形式集中学习个人自学2 是是否完成是否1 未完成原因延期完成0.5 及时跟进学习习近平
员工教育程度分布图Excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 行标签本科初中硕士中专专科总计Unnamed: 1 计数项:学历132111128人事信息管理表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 人事信息管理表序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Unnamed: 2 员工编号HY001HY002HY003HY004HY005HY006HY007HY008HY009HY010HY011HY012HY013HY014HY015HY016HY017HY018HY019HY020HY021HY022HY023HY024HY025HY026HY027HY028HY029HY030HY031HY032HY033HY034HY035HY036HY037HY038HY039HY040HY041HY042HY043HY044HY045HY046HY047H
通用版员工绩效考核评价下载 - Sheet1 员 工 绩 效 考 核 评 价 表 部门: 姓名: 岗位:评价项目1.工作品质本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全2.合作考虑其对工作、同事、公司态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法3.工作知识是否了解其工作的要求、方法、系统、设备4.主动性在没有详尽指示下的工作能力;应变才能;无人监督下的工作情况5.勤勉考虑其贡献于工作的程度6.工作量本项不考虑质的方面,只考虑工作量7.学习能力接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用8.出勤考虑工作的规律性和准时性Un
生产制造部门员工绩效考核评价下载 - Sheet1 生产制造部门员工绩效考核评价表 所属部门及小组:序号12345678910绩效得分到工月日考核意见和建议Unnamed: 1 考核项目工作品质工作量或速度责任心合作学习能力智能或技能守法安全意识自发自制仪态体能Unnamed: 2 评分标准10-9分特别标准,整洁美观超过定量,提前完成负责可靠,如期完成主动合作,协调密切接受能力强,无需教导绰有余裕守法守纪,且诱导别人警觉高,处处防范自动自发,律己克己仪容整洁,体能强健迟到早退Unnamed: 3 岗位:8-7分罕有错误,整洁美观达到定量,如期完成工作稳健,需监督自动助人进度超前胜任愉快自动遵守法令遵守
2025大学教育教材使用计划 Execl表格 - Sheet1 ××大学××年教育教材使用计划 1.本科各专业教材使用计划表 序号1234567891011121314151617181920212223Unnamed: 1 课程名称Unnamed: 2 教材名称Unnamed: 3 适用专业Unnamed: 4 库存 情况Unnamed: 5 订数Sheet2 2002年秋省内开放教育教材使用计划 序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142Unnamed: 1 课程名称统计学原理统计学原理统计学原理市场营销学大学语文大学语文组织行为学(自)综合英语(2)综合英语(2)综合英语(2)英语听力(2)英语听力(2)英语阅读(2)英语阅读(2)英语口语(2)英语语法(
2025机关单位机关机构工作人员工资审批表模板 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 机关机构工作人员工资审批表模板 填报单位(盖章) 列支科目: 单位:元 序号12345678910计Unnamed: 3 姓名示例一单位编制数 ,其中:行政编制数 ,事业编制数 人事厅规划处审核1、初期工资:指见习期或熟练期学徒期工资;2、国家补贴:指国家文件规定支付的各种津、补
2025员工培训评价表Excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 员工培训有效性评价表单位:姓名籍贯学历学位培训时间培训内容考核成绩所在部门评价意见单位评价意见备注Unnamed: 2 签章 (公章) 年 月 日 签章 (公章) 年 月 日Unnamed: 3 性别政治面貌毕业学校专业Unnamed: 4 Unnamed: 5 民族组织单位Unnamed: 6 参加工作时间毕业时间Unnamed: 7 出生年月Sheet2 Sheet3
2025贫困生享受免费教育学生汇总表 - 汇总表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 市(县)贫困生享受免费教育学生汇总表填报学校:序号12345678910111213141516171819202122232425262728合计注: 负责人: 填表人: 填表时间: 年 月 日Unnamed: 3 姓名1、单亲家庭是指失去父母双方或一方的家庭。2、残疾家庭是指父母双方有一方具有残疾证的家庭。3 、本表用电子表格打印,并用邮件或软盘报教育局计财科;4、贫困原因只能选择一项;5、减免
2024年小学教育教学工作问题整改清单excel表格 - 个人 Unnamed: 0 小学教育教学工作问题整改清单姓名: XX 职务: XX 所任学科: XX 2019年05月02日序号12345注:1.具体整改措施栏,做到可操作、可检查、可监督; 2.完成时限栏,能马上解决的填“立行立改”,需要一段时间加以解决的要明确具体完成时限(如:2017年10月前)。Unnamed: 1 存在问题教学中对教材把握不够深入,抓不住重难点。作业反馈不扎实,不彻底。 未注重因材施教,分层次教学。对于学生的知识盲点,没有长远的跟踪计划。学生学习习惯较差。Unnamed: 2 产生问题原因教师课前准备不充分,对教材把握不深,
年财政教育经费投入情况调查表 - Sheet1 ××年财政教育经费投入情况调查表 填报单位:学校类别合 计其中:中学 职中 小学 成校 幼儿园补充资料:单位负责人:Unnamed: 1 财政教育经费投入(万元)总计1、××年度本级财政收入2、财政用于教育事业费,教育基建费投入仅反映镇(街道)本级财政投入情况;3、××年年末实有在校生:①普通中学4、××年执行教学公用经费定额:①普通中学Unnamed: 2 教育事业费合计金额Unnamed: 3 比上年增长(%)Unnamed: 4 人员经费Unnamed: 5 日常公用经费②职业中学③小学Unnamed: 6 项目经费合计万元;财政支出Unnamed: 7 其中标2025您对单位开展党史教育的总体评价
两学一做”学习教育全体党员问题整改清单 - 全体党员 “两学一做”学习教育全体党员问题整改清单 党组织名称: 序号12345 注:1.中组部印发的《关于“两学一做”学习安排的具体方案》(见临组发〔2016〕48号文件),对全体党员“五个重点解决”的问题进行了明确; 2.具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查; 3.完成时限栏,要针对整改措施逐一明确完成时间。Unnamed: 1 重点解决的问题坚定共产党人理想信念方面牢固树立党的意识、党员意识方面强化党的宗旨意识方面积极践行社会主义核心价值观方面在推动改革发展稳定实践中建功立
2024教育系统意识形态领域风险排查化解任务分解表 - Sheet1 教育系统意识形态领域风险排查化解任务分解表 部门(公章):某某某系风险类别落实工作制度执行Unnamed: 1 风险项目坚持正确的政治方向各类思想文化阵地管理课堂教育教学管理网络意识形态工作重点人教育管理抵御和防范宗教渗透师生思想政治工作新闻媒体、出版物管理重大问题处置队伍建设专题报告制度分析研判制度Unnamed: 2 风险内容1、政治理论学习不系统深入;2、政治鉴别力和敏锐性有待进一步提高;1、思想文化阵地形式单一,管理不够;1、课堂教学模式固定陈旧;2、现代化教学手段应用有待进一步提高;1、针对大学生的管理监督不够有力;1、民族