党史教育专题组织生活会党史教育思想认识征求意见表
2024党史学习教育工作有关数据统计表excel表格 - Sheet1 党史学习教育“1+10+N”工作有关数据统计表 填报单位：序号1234567Unnamed: 1 重点工作组织党员干部自学开展专题学习组织专题培训开展专题研究组织专题宣讲召开专题组织生活会和民主生活会流动党员学习教育Unnamed: 2 主要项目参加学习党员人数参加学习县处级以上党员干部人数（人）所属基层党组织数量（个）指定教材发放数量（册）党委(党组)理论学习中心组学习情况基层党组织开展学习党史主题党日活动情况领导干部讲专题党课数量（次）组织基层党员轮训情况组织县处级以上领导干部专题培训情况组织专题理论研讨会情况本级党史学习教育专题
2025教育教学尺子刻度认识免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 教育教学尺子刻度认识 Unnamed: 2 0.00.00.0Unnamed: 3 CMCMCMUnnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 5.05.05.0Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 10.010.010.0Unnamed: 13 Unnamed: 14 Unnamed: 15 Unnamed: 16 Unnamed: 17 15.015.015.0Unnamed: 18 Unnamed: 19 Unnamed: 20 Unnamed: 21 Unnamed: 22 20.020.020.0Unnamed: 23 Unnamed: 24 Unnamed: 25 Unnamed: 26 Unnamed: 27 25.025.025.0Unnamed: 28 Unnamed: 29 Unnamed: 30 Unnamed: 31 Unnamed: 32
学校开放本科公共事业管理教育管理专业课程教材征订表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 ××学校开放本科公共事业管理（教育管理）专业课程教材征订表电大分校（工作站）： 报订人： 联系方式： 日期： （注：盖章有效）年级××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××Unnamed: 2 学期444432 42232.72.40000000000000042.12 5221.80000000000000031.50000000000000041.20000000000000020.90000000000000042 6220.60000000000000050.300000000000000270-0.2999999999999
2025年思想品德考核评价登记表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 思想品德考核评价登记表姓名系别考评构成德育 部分 40%教育 部分 15%文体 部分 20%诚信 部分 25%考评总分=德育总分*40%+智育得分*15%+文体得分*20%+诚信得分*25%考评得分班级 考评 小组 意见Unnamed: 4 加分原由 组长： 年 月 日 Unnamed: 5 20 -20 学年 第 学期性别班级Unnamed: 6 各系 考评 小组 意见Unnamed: 7 政治面貌团学职务减分原由考评等级 组长： 年 月 日 Unnamed: 8 Unnamed: 9 民族出生年月学生处 签章xxx学院学生处 制Unnamed: 10 单项得分 年 月 日
2025年学校未成年人思想道德建设工作评价表 - Sheet1 学校未成年人思想道德建设工作测评表 测评 内容德育 教育 课业 减负 师德 建设 校园 文化 爱国 情感理想 信念道德 品质心理 素质 维护 公共 环境 遵守 公共 秩序 讲究 礼仪 礼节 测评组 整体 感受Unnamed: 1 测 评 标
2025申请人思想品德鉴定表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 申请人思想品德鉴定表姓名籍贯婚姻状况身份证号家庭地址毕业院校毕业时间现工作 单位工作政治 思想表现热心社会 公益事业 情况有无行政 处分记录其他需要 说明的情况鉴定单位联系电话机构审核备注Unnamed: 3 Unnamed: 4 性别政治面貌学制Unnamed: 5 专业Unnamed: 6 出生年月文化程度生育状况户籍地址现居地址申请教师资格 种类及学科岗位遵守社会 公德情况有无犯罪 记录鉴定单位 地址邮编院校审核Unnamed: 7 Unnamed: 8 民族健康状况最高学历职称
2024社区矫正人员思想汇报表exce表格 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 社区矫正人员思想汇报表姓名民族身份证号家庭地址现居地址罪名发生日期内容刑罚执行类别社区矫正 人员思想 汇报社区意见司法所 意见备注说明： 1、本表既是社区矫正人员的思想汇报也是司法所对犯罪人的月度评定。 2、社区矫正人员思想汇报一栏，应填写本人学习、工作、生活及遵纪守法、人生感悟等方面的情况，存入社区矫正人员档案。Unnamed: 2 Unnamed: 3 性别籍贯Unnamed: 4 Unnamed: 5 年龄政治面貌社区 登记号家庭电话联系电话发生地点Unnamed: 6 Unnamed: 7 出生年月文化程度
2025考研思想政治品德考核表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 考研思想政治品德考核表考核日期：考生姓名政治面目工作/学习单位身份证号联系电话档案所在单位考生学习 及 工作经历个人表现（思想品德、工作学习、合作精神、遵纪守法等情况说明）： 受过何种表彰或奖励是否受过处罚/违法违纪等情况： 考生所在 单位政审 意见备注Unnamed: 2 负责人： 日期： 年 月 日Unnamed: 3 性别职称Unnamed: 4 Unnamed: 5 出生年月职务电子邮箱邮编个人 专长思想政治 品德考核 鉴定意见Unnamed: 6 个人专业 负责人： 日期： 年 月 日Unnamed: 7 年龄文化程度联系电话Sheet2党史教育专题组织生活会党史教育思想认识征求意见表
2024党史时间轴思维导图（新民主主革命）excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 1919.0Unnamed: 2 1921.0Unnamed: 3 1922.0Unnamed: 4 1923.0Unnamed: 5 1924.0Unnamed: 6 1925.0Unnamed: 7 1927.0Unnamed: 8 1928.0Unnamed: 9 1929.0Unnamed: 10 1931.0Unnamed: 11 1934.0Unnamed: 12 1935.0Unnamed: 13 1936.0Unnamed: 14 1937.0Unnamed: 15 1940.0Unnamed: 16 1941.0Unnamed: 17 1942.0Unnamed: 18 1943.0Unnamed: 19 1944.0Unnamed: 20 1945.0Unnamed: 21 1946.0Unnamed: 22 1947.0Unnamed: 23 1948.0Unnamed: 24 1949.0
2024党史学习计划表exce表格 - Sheet1 党史学习计划表/Study schedule of Party history 查询序号1234567891011Unnamed: 1 XXXXX书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神学习内容XXXXX书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神《论中国共产党历史》Unnamed: 2 2022-01-05 00:00:00开始时间2022-01-05 00:00:002022-01-09 00:00:00Unnamed: 3 2022-02-06 00:00:00结束时间2022-02-06 00:00:002022-01-12 00:00:00Unnamed: 4 1900-02-01 00:00:00学习天数323Unnamed: 5 集中学习学习形式集中学习个人自学2 是是否完成是否1 未完成原因延期完成0.5 及时跟进学习习近平
员工教育程度分布图Excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 行标签本科初中硕士中专专科总计Unnamed: 1 计数项:学历132111128人事信息管理表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 人事信息管理表序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Unnamed: 2 员工编号HY001HY002HY003HY004HY005HY006HY007HY008HY009HY010HY011HY012HY013HY014HY015HY016HY017HY018HY019HY020HY021HY022HY023HY024HY025HY026HY027HY028HY029HY030HY031HY032HY033HY034HY035HY036HY037HY038HY039HY040HY041HY042HY043HY044HY045HY046HY047H
2025大学教育教材使用计划 Execl表格 - Sheet1 ××大学××年教育教材使用计划 1.本科各专业教材使用计划表 序号1234567891011121314151617181920212223Unnamed: 1 课程名称Unnamed: 2 教材名称Unnamed: 3 适用专业Unnamed: 4 库存 情况Unnamed: 5 订数Sheet2 2002年秋省内开放教育教材使用计划 序号123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142Unnamed: 1 课程名称统计学原理统计学原理统计学原理市场营销学大学语文大学语文组织行为学（自）综合英语（2）综合英语（2）综合英语（2）英语听力（2）英语听力（2）英语阅读（2）英语阅读（2）英语口语（2）英语语法（
2024认识钟表与时间练习题自动出题-打印版excel表格 - 表格 认识钟表与时间练习题（F9换题） Unnamed: 1 姓名：要求：根据时间画出钟表上的指针3249Unnamed: 2 时时时时Unnamed: 3 0.030.030.030.0Unnamed: 4 分分分分Unnamed: 5 Unnamed: 6 9.02.05.09.0Unnamed: 7 时时时时Unnamed: 8 0.030.00.00.0Unnamed: 9 成绩：分分分分Unnamed: 10 Unnamed: 11 5.07.010.08.0Unnamed: 12 时时时时Unnamed: 13 0.00.030.030.0Unnamed: 14 分分分分......
2025贫困生享受免费教育学生汇总表 - 汇总表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 市(县)贫困生享受免费教育学生汇总表填报学校：序号12345678910111213141516171819202122232425262728合计注： 负责人： 填表人： 填表时间： 年 月 日Unnamed: 3 姓名1、单亲家庭是指失去父母双方或一方的家庭。2、残疾家庭是指父母双方有一方具有残疾证的家庭。3 、本表用电子表格打印，并用邮件或软盘报教育局计财科；4、贫困原因只能选择一项；5、减免
2025温度计教学认识表免费下载 - Sheet1 温度计教学认识表 Unnamed: 1 观察温度计，将红色标记的温度准确的写在下方括号里。454035302520151050-5-10-15-20（ ）℃Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 45.040.035.030.025.020.015.010.05.00.0-5.0-10.0-15.0-20.0Unnamed: 6 Unnamed: 7 454035302520151050-5-10-15-20（ ）℃Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11 45.040.035.030.025.020.0党史教育专题组织生活会党史教育思想认识征求意见表
2025认识时钟 - 首页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 254, 204, 87时钟知识 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 254, 204, 87设置时间 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 7.0Unnamed: 5 601254, 204, 87Unnamed: 6 60.0时钟测试 Unnamed: 0 Unnamed: 1 1.0Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 47.011.03.0Unnamed: 5 0.47222222222222220254, 204, 87Unnamed: 6 21.0Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 False×，很抱歉，回答
2024年小学教育教学工作问题整改清单excel表格 - 个人 Unnamed: 0 小学教育教学工作问题整改清单姓名： XX 职务： XX 所任学科： XX 2019年05月02日序号12345注：1.具体整改措施栏，做到可操作、可检查、可监督； 2.完成时限栏，能马上解决的填“立行立改”，需要一段时间加以解决的要明确具体完成时限（如：2017年10月前）。Unnamed: 1 存在问题教学中对教材把握不够深入，抓不住重难点。作业反馈不扎实，不彻底。 未注重因材施教，分层次教学。对于学生的知识盲点，没有长远的跟踪计划。学生学习习惯较差。Unnamed: 2 产生问题原因教师课前准备不充分，对教材把握不深，
