2025教师对幼儿园管理的评价表

2025年员工年度绩效评价表 - 员工年度绩效评价表 员工年度绩效评价表 所属部门：考核人：维度工作业绩工作能力工作态度评价得分考勤情况处分情况奖励情况评价者意见 :考评人签字： 日期： 年 月 日Unnamed: 1 指标工作素质工作量工作速度工作达成度计划性应变力改善创新职务技能发展潜力周全缜密合作性责任感诚信度执行力工作态度品德言行评价得分=每项得分*每项系数之和项目分值次数项目分值次数项目分值次数Unnamed: 2 权重0.10.10.10.10.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.050.05迟到早退0.2警告1表扬1Unnamed: 3 优秀（

2025年员工年度绩效评价表 - 员工年度评价 员工年度绩效评价表 姓 名事 业 部评价尺度及分数工作业绩工作能力工作态度评价得分出勤及奖惩总 分评价等级评价者意见高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:Unnamed: 1 1.工作素质2.工作量3.工作速度4.工作达成度5.计划性6.应变力7.改善创新8.职务技能9.发展潜力10.周全缜密11.合作性12.责任感13.工作态度14.执行力15.品德言行Unnamed: 2 Unnamed: 3 Ⅰ （1∽4项平均分）×4 +（5∽10平均分）×3 +（11∽15项平均分）×3 = 分Ⅱ 出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工

2025年360度员工绩效评价表 - Sheet1 360度绩效评价表 被评价人评价人评价尺度及分数优秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 较差（2分） 极差（1分）评价项目个人素质工作态度专业知识工作能力工作成果分数合计工作表现综合评价优势及劣势项目分析项目的建议与训练工作预期Unnamed: 1 品德修养坚持真理，实事求是意志坚定，不骄不躁谦虚谨慎，虚心好学信用度责任感纪律性团队协作精神专业业务知识相关专业知识外语知识计算机应用知识文字表达能力逻辑思维能力指导辅导能力人际交往能力组织、管理与协调能力工作目标的达成工作效率工作质量工作创新效能工作成本控制优势项目分析劣

2025年员工绩效评价表 - 1 员工绩效评价表 待评价员工公司ID评价标准标准评分评价指标编号123456789合计综合评价建议和意见Unnamed: 1 比较差0分≤评价指标Unnamed: 2 部门姓名待改进3分≤Unnamed: 3 一般6分≤权重Unnamed: 4 岗位填写日期比较优秀8分≤评价得分Unnamed: 5 非常优秀9分≤备注

2025年采购部月度绩效评价表 - 技术中心采购部(机加工) 工作成绩 工作成果工作质量考勤责任感廉正建设积极性团队协作性工作知识问题解决沟通协调客户服务总 分行为维面要点 工作目标均能按时达成（30分）工作成果良好，很少失误、延误或不令人满意之处（30分）准时出席 （8分）了解自已的工作范围，忠於职守，必要时能接受份内工作（10分）做到廉洁奉公喜欢自己的工作，积极主动，克服困难（5分）乐与其它同事合作，共同完成目标富有足够知识和技能，能胜任工作责任能处理工作所遇困难，予以分析、决策，且出执行方案具电话沟通技巧，能书面及口头沟通，清楚表达个人意见能令（内部、外部）客

2025年酒店服务员绩效评价表 - 服务员 酒店服务员绩效评价表 被评价人德智体美劳评价得分评语 被评价人签名： 注：Unnamed: 1 关键评价指标考勤服从性责任心节约协助性加分项目扣分项目德育共40分关键评价指标岗位专业知识问题与建议处理顾客问题的能力智育共10分关键评价指标精神状态体育共5分关键评价指标仪容仪表美育共5分关键评价指标点菜服务回应声服务态度报菜名准备工作站岗与接待劳动技术共40分计分方法：各项评价指标得分之和为总得分评语栏填写内容为评价项目未包含事宜及对被评价人的行为综合评价，由部门负责人填写。Un

2025年合作供应商业绩评价表 - 关键供方 供应商业绩评价表 供应商名称提供产品评价项目供货能力 产品质量 质量保证能力交货期价格服务评审意见评审结论备注Unnamed: 1 评 价 指 标A能满足需求，还有上升空间 □ B 能满足需求 □ C 基本满足需求 □ D不能满足 □ 评价补充：A 产品合格率: 100%□ 99%以上 □ 98%以上□ 95%-98%□ 90%-95%□ 其他□B 批次性质量问题：未出现□   1-2次严重型□ 小于2次轻微型□ 大于3次轻微型 □ 其他□C 质量稳定性 : 特别稳定□

2025年学生英语学习评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 xxx班学生英语学习评价表 Unit 2 My favorite season ___年__月__日 组别第一组第二组第三组第四组Unnamed: 2 编号123451234512345678910Unnamed: 3 姓名元朗王茜茜周子新吴麦来Unnamed: 4 学习状态课堂106789Unnamed: 5 课后104567Unnamed: 6 基础知识词汇拼读55435Unnamed: 7 听写1578910Unnamed: 8 课文、对话理解51234Unnamed: 9 朗读52345Unnamed: 10 听写1512131415Unnamed: 11 能力培养听说听力106789Unnamed: 12 口语55678Unnamed: 13 读写阅读1089108Unnamed: 2025教师对幼儿园管理的评价表

2025年员工绩效评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 员工绩效评价表姓名：评价项目1、勤奋态度2、业务工作3、管理监督4、指导协调5、工作效果Unnamed: 3 对评价期间工作成绩的评价要点Unnamed: 4 Unnamed: 5 部门：Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 岗位：评价尺度优1414141414141414141414141414141414141414Unnamed: 9 良1212121212121212121212121212121212121212Unnamed: 10 中1010101010101010101010101010101010101010Unnamed: 11 评价日期：可88888888888888888888Unnamed: 12 差66666666666666666666Unnamed: 13 备注

2025年试用期评价表 - 试用期考评承诺书 试用期评价表 员工姓名所属部门主要工作职责考核项目备注：上述工作成果在试用期结束前半个月由向上级领导专项汇报。由HRD、上级领导在试用期结束三天前予最终考核结果结论，并予存档。Unnamed: 1 Unnamed: 2 职位汇报对象Unnamed: 3 执行及完成时间Unnamed: 4 入司时间入职导师比重Unnamed: 5 管理方法 （产出文件）

2025年市场营销绩效评价表 - 销售管理评价 Unnamed: 0 市场管理人员绩效评价表 姓名： 部门： 岗位： 评价日期：评价因素工作业绩业务活动工作态度1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]DA．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。3．评价者意见评价者签字： 日期： 年 月 日[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日[ ]降职为[ ]提薪降薪

2025年员工自我评价表 - Sheet1 员工自我评价表 部门入司时间目前 工作教育 培训工作 希望工作 目标总结Unnamed: 1 年 月 日1、你对过去一年在公司的表现感到： □很满意 □还可以 □不满意2、你对与同事及与上司的关系感到： □很满意 □满意 □还可以 □不满意3、你对目前工作感到： □还能担当更困难的工作 □现工作正适合自己能力 □能力稍显不足4、你对目前工作量感到： □太大 □适中 □太少5、你对目前工作环境感到： □很满意 □满意 □不满意 □差6、你对目前工作时间感到： □太长 □较短 □刚好7、你认为所

2025年工程项目供方调查评价表 - Sheet1 工程项目供方调查评价表 编 号：供方名称法定地址联系人供方基本情况（如规模、能力、质量主要生产及检测设备）：评价内容及意见调查、评价结论：签  名／ 日  期：调查、评价人员：公司领导（签 名）／日 期：设计开发（签 名）／日 期：质量检验（签 名）／日 期：采购供应（签 名）／日 期：Unnamed: 1 1．质量体系            已通过认证□       已建立□       未建立□2．产品质量                 好□          一般□           差□3．生产能力                    强□       能满足□           差□4．技术能力                    强□        

2025年员工综合素质评价表 - 员工综合素质测评表 员工综合素质测评表 本次考核性质：（年度）被考核人： 评价要素政治素养学习能力团结协作工作责任服务意识评分总合计注：测评满分为100分，请部门负责人对本部门员工进行测评，根据测评得分，对本部门员工进行排序（不得并列）。Unnamed: 1 表 现1086205431054310108620108620Unnamed: 2 遵纪守法，有良好的职业道德和政治觉悟，作风端正、廉洁，起到表率作用。遵纪守法，能按所内制度开展工作，品行良好。基本能循制度行事，洁身自爱，能履行工作职责。遵守制度自觉性差，言行随便、偶有违

2025年面试评价表 - Sheet1 面试评价表 填表日期： 年 月 日 申请表编号：应聘者评价项目1 仪表和仪态（着装、坐姿等）2 自我表现能力（表情、语言、自信）3 举止及应对礼仪4 口头表达能力（沟通能力）5 综合能力分析6 工作热情、事业心7 体力、精力8 随机应变能力9 态度及职业抱负与企业目标是否相符10 专长是否符合职位要求11 生活工作阅历是否丰富12 教育程度是否符合要求13 气质、性格类型是否符合职位要求14 工作意愿与企业要求是否一致15 工

2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表姓名评价项目基本素质工作经验及工作能力合计得分人才优势评估评价结果 录用Unnamed: 2 评价要素1、仪容、仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、人格成熟程度5、个人工作观念评价6、应变能力7、判断分析能力8、个人性格与企业文化的相融性9、自我认识能力10、相关职位工作经验11、稳定性、发展潜力工作经历12、思维逻辑性，条理性13、掌握的专业知识、学习能力14、工作创造能力15、职位胜任能力Unnamed: 3 应聘部门安排再次面试Unnamed: 4 Unnamed: 5 应聘岗位人力资源评定很好（5）514人才劣势评估储备Unnamed: 6 2025教师对幼儿园管理的评价表

2025年人员面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 人员面试评价表姓名工龄毕业时间面试评价记录序号小计面试官 意见面试结果备注Unnamed: 4 测评内容Unnamed: 5 性别文化程度毕业院校面试评价标准90-100分0Unnamed: 6 90-80分0Unnamed: 7 出生年月 专业应聘岗位80-70分0部门主管 意见Unnamed: 8 70-60分0Unnamed: 9 职工编号面试编号职称60分以下0Unnamed: 10 面试纪要

2025年招聘面试官评价表 - Sheet1 招聘面试官评价表 项目学历仪表语言表达能力专业知识能力责任心协调能力抗压能力学习能力团队能力创新与远见面试官意见：人力资源意见：总经理意见：Unnamed: 1 项目评价说明面试者学历水平面试者的穿衣打扮是否整洁，言行举止是否得体面试者的语言能力是否标准面试者对岗位所需的专业知识是否过硬面试者对岗位是否认真负责面试者是否愿意并接受公司的安排面试者的心理压力承受能力是否过硬面试者是否乐于好学，提升自己的各方面知识能力面试者是否团队意识面试者对自己的职业规划是否有美好的未来憧憬Unnamed: 2 面试官判定£优秀£优秀£

2025年销售职位面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 销售类面试评价表 应聘人姓名薪酬期望面试阶段初试（满分30分）复试（满分70分）总分（满分100分）评估意见录用岗位Unnamed: 2 评价方向 基本情况企业融合度职位相关素质销售相关人事初试面试时间：专业复试1面试时间：部门复试2面试时间：综合评估意见录用部门Unnamed: 3 评价要素（满分为100）1.礼仪着装2.沟通表达能力3.是否守时参加面试4.对公司和岗位的了解程度5.住所离公司远近6.个人职业目标是否明确7.求职态度是否积极诚恳8.薪资价值观1.是否能吃苦耐劳2.团队合作能力3.对企业价值观的认同度4.对企业的忠诚度1.抗压能力2.

2025年面试结果评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试结果评价表面试者基本信息姓名应聘部门面试类型专业评价标准1.评价表实行五分格评价，由高到低依次为：优秀、良好、一般、合格、不合格； 2.每一项能力达到岗位要求的评价至少为基本符合； 3.面试官在适当的一栏里打”√“； 4.回答要点记录用于记录在回答过程中的一些有用信息及数据；人事初试评估个人 基本素养录用 匹配 度个人 情况面试官意见部门直系领导意见人事意见总经理意见Unnamed: 2 仪容仪表语言表达分析思维应变能力自我评价稳定性求职意愿职业素养离职原因生活背景Unnamed: 3 ¨初试 ¨复试仪容、礼貌、精