2025年客户评价分析 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 客户评价分析1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月平均值Unnamed: 2 好评53725993928355928651985874.3333333333333Unnamed: 3 中评581371201217198926312870915592Unnamed: 4 差评605093100725970896750927372.9166666666667Unnamed: 5 未评价756792945195......

2025小清新常用学生课程表及老师信息表 - 课程表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 学 生 课 程 表 及 老 师 信 息 表序号第一节第二节第三节第四节中午第五节第六节备注老师信息语文数学Unnamed: 3 星期一语文稻小壳Unnamed: 4 年级星期二英语数学13800000001Unnamed: 5 6年级星期三数学Unnamed: 6 星期四英语其他Unnamed: 7 星期五数学Unnamed: 8 星期六Unnamed: 9 班级星期日Unnamed: 10 三班Unnamed: 11 2022一2022-08-29 00:00:002022-09-05 00:00:002022-09-12 00:00:002022-09-19 00:00:002022-09-26 00:00:002022-10-03 00:00:002022-10-10 00:00:002022-10-17 00:00:00.

2025年综合素质评估明细表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 综合素质评估明细表学生姓名家庭地址户口所在地是否借读家庭信息姓名年级四年级五年级六年级学生获奖 情况目标学校个人特点 及 实践活动备注Unnamed: 3 □是 □否关系学期第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期Unnamed: 4 性别年龄综合苏州测评成绩语文Unnamed: 5 学籍所在地工作单位数学Unnamed: 6 出生年月家庭电话英语Unnamed: 7 职务体育Unnamed: 8 NO:联系电话三好学生 情况Unnamed: 9 学生干部 情况

2025年综合楼建设措施费用表 - 费用表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 综合楼建设措施费用表工程名称:XXXXX综合楼建设项目序号一1234一1231011注:以项计算的总价措施,无“计算基础”和“费率”的数值,可只填“金额”数值,但应在备注栏说明施工方案出处或计算方法。Unnamed: 2 项 目 名 称XXXX业务综合楼-土建建筑装饰装修工程(营改增)一般计税法安全文明施工费检验试验配合费雨季施工增加费工程定位复测费XXXX业务综合楼-安装给排水、燃气、电气、通风空调、消防、建筑智能、通信、自控仪表工程(营改增)一般计税法安全文明施工费检验试验配合费雨季施工增加费脚手架搭拆费高层建筑增加费合

2025年综合成本管理表 - 支出表(新) Unnamed: 0 Copyright © Docer 万叶设计(ID:30088470),All Rights Reserved! 2019-10-24 00:00:00Unnamed: 2 综合成本管理表有限公司类别进货工资费用办公营销Unnamed: 3 项目主料辅料餐补宿舍消耗品清洁办公费交通费广告活动Unnamed: 4 Unnamed: 5 金额99998888888888777555888999888777Unnamed: 6 2020-08-08 00:00:00项目配料其他劳保体检修理费运费通讯费工本费宣传品其他Unnamed: 7 金额888777888777888999888888777888Unnamed: 8 项目--药品其他保险其他税金其他--Unnamed: 9 金额777888999888777555北京万叶设计Unnamed

2025年综合单价分析表 - Sheet1 综合单价分析表 部位:序号一、一)1234二)123二、三、四、五、六、七、八、九、备注:综合单价分析表部位:序号一、一)1234二)123二、三、四、五、六、七、八、九、备注:Unnamed: 1 地防1项目名称主材费用主材3厚自粘聚合物改性沥青防水卷材0.4聚乙烯薄膜小计1辅材冷底子油喷灯工具小计2***安装费措施费用运费直接费合计管理费利润税金综合价格主楼地防2项目名称主材费用主材4厚自粘聚合物改性沥青防水卷材

2025年综合素质面试评分表模版 - Sheet2 应聘人员面试评分表 类别评分要素仪态举止沟通表达能力诚实和忠诚度协调与应变能力专业素养解决实际问题的能力合计Unnamed: 1 综合素质能力分值101510152525100Unnamed: 2 评分要点仪表端庄自然,服饰得体大方、举止稳重朴实,精神面貌良好。言语是否清晰、标准,表达是否准确、流畅,以及条理性、感染力与说服力。对医院或个人真实无欺、遵守承诺,并且愿意为医院的发展贡献自己的一份力量。 反应的机敏程度;人际沟通、合作的意识、能力与技巧;面对压力的心理承受力和自制力。对专业理论及相关知识的了解、掌握程度,专业素养的高低。能否理论联系实

2025年综合楼弱电工程预算计价表 - 报表 综合楼弱电工程预算计价表 工程名称:综合业务楼-弱电工程序 号12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546Unnamed: 1 定 额_x000D_ 编 号一、8-26主材:主材:主材:主材:主材:8-26主材:19-8主材:19-9主材:主材:19-37主材:19-38主材:主材:19-42......2025年综合评价学生信息资料表下载

2025年综合部工作计划排期表—色块进度 - Sheet2 (综合部)工作计划排程表 类别建立修订修订建立修订修订建立修订建立建立建立建立修订建立建立建立备注说明:Unnamed: 1 序号12345678910111213141516Unnamed: 2 具体内容档案管理制度绩效管理体系固定资产管理规定低值易耗品管理规定考勤管理制度来人来访登记表员工基本情况登记表事故处理报告合同、协议管理规定薪酬管理体系人力资源管理体系办公环境管理制度电脑设备及网络使用管理规定员工手册人力资源流程图汇总岗位职责汇总Unnamed: 3 一月一周Unnamed: 4 二周Unnamed: 5 三周Unnamed: 6 四周Unnamed: 7

2025年综合能力考核表 - Sheet1 综合能力考核表 下级对上级被评估人被评估人职务评估人评估人职务被评估的时间范围进行此次评估的日期评估步骤:1. 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理 3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部; 4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈. 5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见.请在以下

2025年工作评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 工作评价表 Job evaluation form工作评价表 JOB EVALUATION FORM因素 Factor技能 Skills知识 Knowledge经验 Experience职权 Authority责任 Responsibility社会交往 Contacts复杂性 Complexity工作条件 Working conditions总计Total评估人Evaluated by:职务Job title:Unnamed: 2 得分 PointsUnnamed: 3 部门Department:科室Section:工作名称Job title:签名Signature:日期Date:Unnamed: 4 补充说明 Comments

2025年面试评价表-人事 - Sheet1 Unnamed: 0 Interview Evaluation Form 面试评价表Name of Applicant 应聘者:Position 应聘职位:第一次面试 (Director/Vice prest/Prest 使用General Impression 综合评价:(沟通能力、学习能力、创造性、持久性、优点、不足之处)Experience 工作经验:(专业背景、专长)Interest to insurance 对行业的兴趣:Interest to the job 对工作的兴趣:Team working 团队协作精神Communication skills 沟通及语言表达能力Honesty, open, passion 诚实、开放、热情Aggressive but thoughtful敏于思而慎于行(分析、解决问题能力Goal orie

2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表姓名学历招聘渠道以往雇佣稳定性应聘动机评价项目个人综合素质评价工作能力评价总得分人力资源部 面试评价用人部门 面试评价综合评价结果Unnamed: 2 □网络招聘 □员工推荐 □人才市场 □其他□非常稳定 □较稳定 □经常变动□应届生 □寻求发展 □提高收入 □其他评价要素1.礼貌与仪容2.自信心与亲和力3.积极

2025年课堂评价活动记录表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 课堂评价活动记录表序号1234567891011121314151617Unnamed: 2 登记日期年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日Unnamed: 3 学校x学校Unnamed: 4 班级1班Unnamed: 5 人数55Unnamed: 6 教师8Unnamed: 7 课题课题1Unnamed: 8 教学活动设计环节环节xxUnnamed: 9 活动内容xxxUnnamed: 10 活动预设xxxUnnamed: 11 教学实践与评价教辅手段Unnamed: 12 教学方式Unnamed: 13 教师评价 记录Unnamed: 14 学生自评

2025年学生评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 学生评价表姓名班主任序号12345678910111213141516备注Unnamed: 4 评价内容爱学习、爱劳动志存高远,对未来充满信心自觉遵守学校、班级纪律制度、遵守社会公德维护集体荣誉、积极参加各项活动,有团队精神诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心言行举止文明、礼貌待人,维护校园生活环境关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心团结同学,乐于合作,与人和谐相处主动学习,勤于思考,有积极进取的 学习动机认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯学习兴趣广泛,各学科均衡发展热心公益劳动,积极参加综合实践活

2025年面试评价表 - Sheet1 面试评价表 姓名学历Unnamed: 1 序号123456评价录用待定原因淘汰原因Unnamed: 2 考核指标仪容仪表——个人仪表、气质、谈吐及表现自我认知——对自己优点缺点、自我发展的认知程度表达能力——沟通技巧及语言表达能力逻辑分析能力——逻辑思维清晰,分析问题有条理领导力——团队领导指挥作战能力,是否符合过往经历团队合作——有良好的人际关系,对组织的认同程度、团队协作中扮演的角色离职原因薪资薪资评语建议岗位Unnamed: 3 应聘岗位专业□录用 □建议复试 □存档备用 □淘汰Unnamed: 4 考核内容E不满意Unnamed: 5 U2025年综合评价学生信息资料表下载

2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 面试评价表面试编号居住地时间时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机?我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢?综合评价(等级)Unnamed: 6 11浙江杭州Unnamed: 7 姓名毕业学校就职经历优秀Unnamed: 8 熊一籍贯回答喜欢这个岗位工作根据这个职位和我们刚才的谈话,我推断你需要的是工作积极,能设定目标的人,而我是很好的选择考官评语Unnamed: 9 年龄22汉专业职务良好Unnamed: 10 面试者分类转职者户口所在地评价(分数1-5分)3理由:5理由分数总计Unnamed: 11 应届

2025年面试评价表 - 空表 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表 Interview evaluation form序号评分标准12345678910说明:评价分四个等级,分别为:A 优秀(90分以上)B 良好(76分-90分)C 一般(60分-75分)D 差(60分以下)Unnamed: 2 项目 姓名七桦张三李四面试人签字:Unnamed: 3 仪容 礼貌精神 态度整洁 衣着10 极佳 8 佳 6 平实 4 略差 2 极差101010Unnamed: 4 体格 健康10 极佳 8 佳 6 普通 4 稍差 2 极差 868Unnamed: 5 领悟

2025年面试评价表 - Sheet1 面试评价表 填表日期: 年 月 日 申请表编号:应聘者评价项目1 仪表和仪态(着装、坐姿等)2 自我表现能力(表情、语言、自信)3 举止及应对礼仪4 口头表达能力(沟通能力)5 综合能力分析6 工作热情、事业心7 体力、精力8 随机应变能力9 态度及职业抱负与企业目标是否相符10 专长是否符合职位要求11 生活工作阅历是否丰富12 教育程度是否符合要求13 气质、性格类型是否符合职位要求14 工作意愿与企业要求是否一致15 工

2025年面试评价表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 面试评价表姓名评价项目基本素质工作经验及工作能力合计得分人才优势评估评价结果 录用Unnamed: 2 评价要素1、仪容、仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、人格成熟程度5、个人工作观念评价6、应变能力7、判断分析能力8、个人性格与企业文化的相融性9、自我认识能力10、相关职位工作经验11、稳定性、发展潜力工作经历12、思维逻辑性,条理性13、掌握的专业知识、学习能力14、工作创造能力15、职位胜任能力Unnamed: 3 应聘部门安排再次面试Unnamed: 4 Unnamed: 5 应聘岗位人力资源评定很好(5)514人才劣势评估储备Unnamed: 6

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