2025党中央治疆方略党的教育方针和党的惠民政策作为教师表明立场的发言稿
幼儿园教师考勤表 - Sheet1 考 勤 表 第（ ）周 说 明：出勤√ 迟到△ 事假○ 病假＋ 旷工× 早退↑ Unnamed: 1 星期一上午第一次Unnamed: 2 第二次Unnamed: 3 下午第一次Unnamed: 4 第二次Unnamed: 5 星期二上午第一次Unnamed: 6 第二次Unnamed: 7 下午第一次Unnamed: 8 第二次Unnamed: 9 星期三上午第一次Unnamed: 10 第二次Unnamed: 11 下午第一次Unnamed: 12 第二次Unnamed: 13 时间： 月 日 星期四上午第一次Unnamed: 14 第二次Unnamed: 15 下午第一次Unnamed: 16 第二次Unnamed: 17 星期五上午第一次Unnamed: 18
小学教师考勤表模板 - Sheet1 小 学 教 师 考 勤 表 第（ ）周姓名说明：制表人：Unnamed: 1 日期 时间 上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午出勤√Unnamed: 2 一迟到△Unnamed: 3 二事假○ 单位负责人：Unnamed: 4 日期：三Unnamed: 5 四病假＋Unnamed: 6 五旷工×Unnamed: 7 备 注早退↑
简洁教师考勤表格 - Sheet1 教 师 考 勤 表 教职工姓名 备注：注：工作日教师必须规定执行考勤制度，本人在签到签离处签姓名，未按时签到签离的打×，备注一栏 填写请假教师及请假原因，此项考勤纳入学期考核Unnamed: 1 日期Unnamed: 2 签到 （8:20）Unnamed: 3 签离（16:30）Unnamed: 4 其他情况中途离岗 时间Unnamed: 5 中途返岗 时间Sheet2 Sheet3
2025教师听课记录表excel表格模板 - Sheet1 听 课 记 录 表 班 级执教者教 学 过 程全课（节）评议要点Unnamed: 1 Unnamed: 2 学 科听课时间Unnamed: 3 年 月 日 星期 听课人（签名） Unnamed: 4 课题（教学内容）Unnamed: 5 课型随堂思考意见Sheet2 Sheet3
2025幼儿园教师考勤表excel模板 - Sheet1 考 勤 表 第（ ）周 说 明：出勤√ 迟到△ 事假○ 病假＋ 旷工× 早退↑ Unnamed: 1 星期一上午第一次Unnamed: 2 第二次Unnamed: 3 下午第一次Unnamed: 4 第二次Unnamed: 5 星期二上午第一次Unnamed: 6 第二次Unnamed: 7 下午第一次Unnamed: 8 第二次Unnamed: 9 星期三上午第一次Unnamed: 10 第二次Unnamed: 11 下午第一次Unnamed: 12 第二次Unnamed: 13 时间： 月 日 星期四上午第一次Unnamed: 14 第二次Unnamed: 15 下午第一次Unnamed: 16 第二次Unnamed: 17 星期五上午第一次Unnamed: 18
2025蓝色简约教师节次课表excel表模板 - Sheet1 Unnamed: 0 XX学校周次/节次课表 2017-2018学年下学期校区： 教学楼：地点Unnamed: 2 课程Unnamed: 3 任课教师Unnamed: 4 上课 班号Unnamed: 5 时间：上课 人数Unnamed: 6 节次Unnamed: 7 第x周 星期x (第x节)上课班级构成
2025中小学教师师德师风考核表免费下载 - Sheet1 Unnamed: 0 中小学教师师德师风考核表 序号12345678910111213141516171819202122232425合计Unnamed: 2 内 容教书育人，智育与德育并重。遵守社会公德，为人师表。积极学习先进经验，努力进取。积极参加政治学习及业务培训。认真备课、讲课、批改作业。同事之间团结协作，不相互猜疑诋毁。遵守学校作息时间，坚持坐班。坚守岗位，不私自调课、代课和改变教学任务。衣着整洁得体，不穿背心、拖鞋进课室。不携带通讯工具进课室，会议期间不接听电话。不利用上班时间炒股票、玩电脑游戏。尊重学生，说话举止文明。不赌博及做影响教学工作的事。不歧视或谩骂后进
20251921年-2022年党的历次代表大会简要内容及意义excel表格 - Sheet1 党的历次代表大会简要内容及意义 大会党的一大党的二大党的三大党的四大党的五大党的六大党的七大党的八大党的九大党的十大党的十一大党的十二大党的十三大党的十四大党的十五大党的十六大党的十七大党的十八大党的十九大党的二十大Unnamed: 1 时间1921年1922年1923年1925年1927年1928年1945年1956年1969年1973年1977年1982年1987年1992年1997年2002年2007年2012年2017年2022年Unnamed: 2 地点上海（后转到嘉兴南湖）上海广州上海武汉莫斯科延安北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京北京2025党中央治疆方略党的教育方针和党的惠民政策作为教师表明立场的发言稿
2025中等职业学校教师资格认定试讲教材目录Excel表格 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 中等职业学校教师资格认定试讲教材目录学科语文数学英语物理钳工财务经济贸易市场信息技术信息技术（实习）机械机械 （实习）金工模具数控服装服装 （实习）烹饪旅游电工电工 （实习）项目建筑人体心理注： Unnamed: 2 教材名称江苏中等职校教材语文（第二册）江苏中等职校教材数学（第三册）江苏中等职校教材英语（第一册）中职国家规划教材物理（基础版）下册钳工工艺学（最新版）企业财务会计财务管理外贸基础知识市场营销（修订本）编程语言基础 ——QBASIC语言计算机应用基础机械制图或：机械基础
教师课时量统计（单人多科） - 分周课时 2016年4月份分周课时量统计（单人多科） 序号1234567891011121314151617181920Unnamed: 1 姓名张1张2张3张4张5张6张7张8张9张10张11张12张13张14张15张16张17张18张19张20Unnamed: 2 科目语文办公自动化数学营销数控编程车工工艺数控实习C语言美术Unnamed: 3 类别公共课公共课公共课公共课专业课专业课实习课专业课专业基础课Unnamed: 4 第一周4.3-4.10108241220102018Unnamed: 5 第二周4.11-4.171010201220102021Unnamed: 6 第三周4.18-4.2488241022121817Unnamed: 7 第四周4.25-5.1126181418142216Unnamed: 8 课时总计4032864880
幼儿园教师绩效考核表 - Sheet1 Unnamed: 0 幼儿园教师绩效考核表 姓名 ： 班级 年 月 指标师德考勤教育教学家长工作总分： 自评人签字： 领导评签字：Unnamed: 2 评定要素责任心强，工作积极认真。能坚持做到寓德于教，适时进行随机教育，引导学生树立正确的世界观和人生观，培养幼儿的良好学习习惯。注意自己在学生中的师表形象，衣着整洁、语言文雅，行为得体，能激起学生们的仰慕敬佩之情。能认真服从幼儿园的各项规章制度，服从各级领导的安排。迟到累计30分钟扣0.2分，早退一次扣0.2分，旷课半天扣2分，事假一天扣0.5分，病假
培训机构教师员工工资表 - 教师员工资表 培训机构教师工资表 日期：2020年4月序号1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738领导批准： 财务负责人: Unnamed: 1 职务校长副校长副校长Unnamed: 2 姓名陈胜时田德龙麦翠芳Unnamed: 3 应发工资基本工资280028002800Unnamed: 4 学历工资200200200Unnamed: 5 职称工资500500600Unnamed: 6 绩效工资400030002500Unnamed: 7 职务津贴600550550Unnamed: 8 工龄津贴150150130Unnamed: 9 通讯津贴450450450Unnamed: 10 课酬02025党中央治疆方略党的教育方针和党的惠民政策作为教师表明立场的发言稿
2024年教师课程表-课程表 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师课程表20 至20 学年第 学期科目：时间星期上 午下 午Unnamed: 2 第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节Unnamed: 3 星期一 Mon七（二）班七（三）班七（一）班七（四）班Unnamed: 4 星期二 Tues七（一）班Unnamed: 5 星期三 Wednes七（二）班七（三）班七（四）班Unnamed: 6 星期四 Thurs七（四）班七（一）班Unnamed: 7 星期五 Fri七（二）班七（三）班Unnamed: 8 教师：星期六 SaturUnnamed: 9 星期天 Sun
2024年求职简历-语文教师求职简历 - Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 个人简历姓名年龄民族政治面貌20XX.09-20XX.06主修课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、音乐基础、舞蹈基础； 专业排名：年级专业排名前10%；20XX.XX-20XX.XX 1、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析； 2、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节； 3、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议；语言技能：普通话二级甲等证书；英语四六级证书；
