Sheet1
典型病例讨论考核评分表
考核科室名称: 主持人:
评估项目
讨论内容
讨论记录
备注:100分。各项扣分不封顶。
专家签名:
Unnamed: 1
序号
1
2
3
4
5
6
Unnamed: 2
评估要素
实习学生汇报病史:病史完整和准确、阳性体征完备、主要阴性体征突出、辅助检查结果判断准确、有诊断思路和治疗方向、存在主要问题和讨论目的明确。
发言:人数不少于参加讨论人数的60%。病史分析、诊断及鉴别诊断(包括依据)思路、治疗方向、并发症(风险)及其防范。后发言者对先发言者的观点表态后补充新的发言内容,避免重复分析。
主持人小结:分析病例资料、进一步诊断及鉴别诊断(包括依据)和治疗思路与措施及并发症(风险)防范。
总体印象:汇报及发言体现良好的临床思维方式、发言内容尽量减少重复。讨论时间以30~60分钟为宜。
一般项目:包括病人姓名、性别、年龄、住院号、入院诊断、入院时间、讨论时间、讨论地点、主持人姓名和职称或职务以及参加人员等。
讨论内容:包括发言人意见、主持人的小结意见、记录者和主持人签名等。
Unnamed: 3
分值
20
35
25
10
2
8
Unnamed: 4
评估方法
现场查看结合疑难病例讨论记录及病历
查看疑难病例讨论记录结合现场讨论情况及病历
评估日期: ......
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