Sheet1

学生成绩评定表

学生姓名：

类别

平时表现

完成情况

报告质量

答辩情况

总评成绩：

指导教师：

评语：

Unnamed: 1

94.0

Unnamed: 2

合计分值

10

30

35

25

Unnamed: 3

学号：

各项分值

10

20

10

15

5

5

5

5

10

15

分

Unnamed: 4

评分标准

按时参加设计指导，无违反纪律情况。

按设计任务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。

能对其设计内容进行详细、完整的介绍，并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。

报告文字通顺，内容翔实，论述充分、完整，立论正确，结构严谨合理；报告字数符合相关要求，工整规范，整齐划一。

课题背景介绍清楚，综述分析充分。

设计方案合理、可行，论证严谨，逻辑性强，具有说服力。

符号统一；图表完备、符合规范要求。

能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果。

在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰。

在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。

（签字）

Unnamed: 5

Unnamed: 6

Unnamed: 7

Unnamed: 8

专业/班级：

实际得分

10

18

9

13

5

5

5

5

10

14

年

Unnamed: 9

合计得分

10

27

33

24

月

Unnamed: 10

备注

日