Sheet1

内部讲师选拔评估表

考评要素

背景

能力条件

专业条件

合计

Unnamed: 1

工作年限

教学经验

口碑

表达力

逻辑性

反应力

学习能力

专业知识

实践经验

教材的编写

培训成果的检测

Unnamed: 2

分值

5

10

5

10

10

5

5

15

10

15

10

100

Unnamed: 3

考评标准

具有4年相关工作经验（含4年）以上（5分）

授课经验达56小时以上（含56小时）（9~10分）

与本部门及其它部门人际关系很好，互动性强，能得到其它部门及员工的积极支持（5分）

能很清楚的表达自己的观点与想法（9~10分）

思路很清晰、具有很强的逻辑性（9~10分）

面对异常，能非常迅速、镇定的做出反应，并有相应的应对措施（5分）

学习新知识、新事务的意愿很高，学习、吸收能力强，并能举一反三（5分）

对管理或专业知识有深刻的认识（13~15）

在管理、技术、营销、财务等实践工作中积累了丰富的经验，具有较强的知识创新能力（9~10分）

能编写出非常优秀的教材（13~15分）

对于所讲授的课程内容，能够设计完善的测评方法，检测参训人员对培训内容的接收与运用程度，并有效实施（9~10分）

——

Unna......