Sheet1

Unnamed: 0

幼儿园教育教学常规检查考核表

项目

教学计划（5）

教学活动（30）

游戏锻炼（15）

环境创设（15）

环境创设（15）

生活护理（10）

家长工作（5）

教学研究（20）

合计

Unnamed: 2

评分标准

1、制定切实可行的班级工作计划。

2、计划内容完整、规范。

3、按时完成。

1、教学设计有创新，目标定位准确。

2、超周备课，并交园领导审阅。

3、以游戏为基本活动形式，合理安排一日活动。

4、教学方法灵活多样，鼓励幼儿动手动口动脑，并能兼顾个体差异。

5、建立良好的班级常规。

6、教师仪表端庄，精神饱满，使用普通话。

1、每天保证有足够的区域活动时间，每周有观察记录1—2次。

2、保证每天有2小时的户外活动时间，形式多样，活动量适宜。

3、教师认真带操，精神饱满，幼儿能积极参与。

1、坚持正面教育，态度亲切。

2、营造主题教学活动的氛围，并鼓励幼儿参与环境创设。

3、区角材料提供丰富，活动区域分割合理，有明显标志。

4、提供安全、卫生、无危险的环境。

1、严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间。

2、培养幼儿良好行为习惯及自理自治能力。

3、养成良好的进餐、午睡习惯，保持整洁的仪表。

1、对个别学生进行家访，每学期上门家访不少于5次。

2亲子活动，每学期开展一次亲子活动。

1、每学期撰写1篇个案记录。

2、每周针对1—2个教学活动撰写教学反思。

3、每月有学习摘记，并撰写阅读笔记1篇。

4、每学期听课不少于10节，并有详细的评课记载。

Unnamed: 3

分值

1

3

1

5

3

6

6

6

4

5

6

4

4

4

4

3

3

4

3

2

3

5

5

5

5

100

Unnamed: 4

考核方式

看计划

看教案

看教案

跟班

看活动

跟班

跟班

检查记录并看活动

检查计划并跟班

看早操

跟班

看主题墙

看设置

看环境

跟班

看记录

看作品

看手册

Unnamed: 5

评分细则

制定得1分，未制定不得分。

要素完整得3分，缺一个扣0.5分。

按时完成得1分，未按时扣0.5分。

设计结构完整得2分，有创意得1分，目标与幼儿的年龄特点相符得2分。

按时完成得3分，未超周备课扣1分。

成人化、小学化者扣4分。

鼓励幼儿自主活动得4分，兼顾个体差异得2分，完全按照教师的预设开展活动扣4分。

根据常规要求酌情给分

不使用普通话不得分，仪表不端庄扣1分。